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【题目】某校七年级合作学习小组的同学,在学习人体营养的有关知识后,对自己的一些生理活动进行了梳理和归纳。请结合图甲(消化系统的组成)和图乙(与小肠相通的消化腺)回答问题。

(1)小芳:我早晨吃了一个慢头,馒头的主要成分是淀粉,它是在图甲的[______]中开始被消化的。

(2)小洁:旱晨我吃了鸡蛋,鸡蛋中含有丰富的______,人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它。该物质是在图甲的[______]中开始被消化的。

(3)小洋:早晨我吃了油条,油条中含有的脂肪,需要通过经图乙的[______]分泌的消化液乳化后才能进行进一步的消化。

(4)小涛:不管你吃的是馒头、鸡蛋,还是油条,这些食物经消化后,主要被图甲的[______]吸收,该结构是吸收营养物质的主要场所。

(5)小明:图乙中,[⑧]是消化食物的主要场所,其原因是有[⑩]分泌的______和[⑦]储存的______流入这里,肠壁内的肠腺分泌的肠液也会流入这里。

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【题目】观察图中的动物,结合所学知识回答问题.

1)鱼儿离不开水,它的身体两侧各有一条_____,作用是__________。青蛙属于两栖动物,当它潜入水中时,它的呼吸主要是通过_____进行的。

2)蝗虫在分类上属于_____动物,蝗虫的体表包着一层坚硬的_____

3)将图中的生物按照从低等到高等的顺序排列_____

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【题目】下面是人体上肢的两种运动状态图,请分析并回答下列问题:

(1)图中乙①和②表示了一块骨骼肌的组成,①和②分别是__________

(2)A的名称是______

(3)图甲表示_____运动状态,要完成该动作,A必须是_____状态,而B则是_____状态。图乙中人体上肢的运动状态需要_____的收缩才能完成。

(4)通过分析可以看出,骨的运动是靠_____的牵拉完成。因此与骨相连的肌肉总是由______组肌肉相互配合,并且受到______的控制和调节以及其他如消化.呼吸.循环系统的协作。

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【题目】我国特有的中华鲟和白鳍豚终身生活在水中.中华鲟用鳃呼吸,卵生;白鳍豚用肺呼吸,胎生.它们分别属( )
A.鱼类、鱼类
B.哺乳类、鱼类
C.鱼类、哺乳类
D.哺乳类、哺乳类

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【题目】下列关于染色体的说法中,不正确的是 (  )
A.染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的
B.染色体位于细胞核中
C.染色体是遗传物质的载体
D.新细胞与原细胞的染色体形态和数目不同

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【题目】下图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:

(1)A是_____,B是_____,C是_____,D是_____。E是_____

(2)脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指(__________从(__________中滑脱出来的现象。把两块骨牢固地联系在一起的是(__________,分泌的_____过多,就会使人患关节炎。

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【题目】制作人体口腔上皮细胞临时装片时,使用生理盐水的目的是(  )
A.使细胞变大,看得清楚
B.使细胞保持正常形态
C.有利于染色
D.杀灭细菌

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【题目】“鱼儿戏水”描写的是小鱼在水中自由游泳的景象,为小鱼游泳提供动力的是( )
A.胸鳍和腹鳍的摆动
B.躯干部和尾的左右摆动
C.尾鳍的摆动
D.所有鱼鳍的协调摆动

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【题目】如果胎儿期甲状腺激素不足,会引起(  )
A.呆小症
B.甲亢
C.糖尿病
D.地方性甲状腺肿

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【题目】身体细长,呈圆柱形,体表有角质层的动物是( )
A.线形动物
B.扁形动物
C.腔肠动物
D.环节动物

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同步练习册答案