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【题目】如图是人上肢肌肉的协作关系示意图,请据图回答下列问题:
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(1)图①是_____。
(2)该图表示人体屈肘动作,①和②的状态分别是_____和______。屈肘运动时,骨骼肌接受了神经系统传来的兴奋而收缩,牵引_____绕着_____活动。
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【题目】雌蛙与雄蛙之间抱对的意义是( )
A.抓住雌蛙,防止雌蛙逃走
B.培养感情,建立起相对稳定的配偶关系
C.雌蛙与雄蛙之间的识别
D.雌蛙与雄蛙同时排出卵细胞和精子,提高卵细胞受精的可能性
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【题目】仔细观察图中动物,回答下列问题:
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(1)B属于无脊椎动物中的_____动物;根据体内有无脊柱将上述动物分成两组,与B同组的有_____(填字母代号)。
(2)由水生向陆生过渡的是_____所在的类群(填写字母代号)。
(3)_____动物所属类群开始成为真正的陆生脊椎动物(填字母代号)。
(4)E与飞行生活相适应的特征是:身体呈流线型,可减少飞行时的阻力。前肢变成_____,体表被覆羽毛等。
(5)动物生活环境不同,呼吸器官也有所区别。如C的幼体用_____呼吸。
(6)F特有的生殖特点是_____,可提高后代的成活率。
(7)D的身体覆盖有_____,即可保护身体又能防止水分蒸发。
(8)上述图片中能保持体温恒定的有_____(填字母代号,漏填不给分)。
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【题目】把正在孵化的两枚鸽蛋拿出来,其中一枚放在胶水里泡一下①,另一枚不做处理②,然后把它们放回鸽巢继续孵化.经过18天后会出现什么现象?( )
A.①孵出小鸽子,②孵不出小鸽子
B.①②都孵出小鸽子
C.①孵不出小鸽子,②孵出小鸽子
D.①②都孵不出小鸽子
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