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【题目】观察人的口腔上皮细胞,用显微镜无论怎样都不会看到哪组结构( )
A.细胞壁和液泡
B.细胞膜和细胞质
C.细胞质和细胞核
D.细胞核和细胞膜

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【题目】19世纪,关于生物进化的原因,提出著名的自然选择学说的生物学家是(  )
A.达尔文
B.孟德尔
C.罗伯特虎克
D.巴斯德

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【题目】大豆是我国北方重要的经济作物,如图示大豆种子萌发过程。相关分析正确的是(  )

A. 种子萌发的(一)阶段,有机物逐新增多

B. 只要外界条件适宜,豆瓣也能萌发成幼苗

C. 萌发过程中发育成①的结构最先突破种皮

D. 少数种子未萌发的原因可能是胚不完整或已死亡

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【题目】袁隆平教授利用普通水稻和一种野生水稻,培育出了高产而优质的水稻新品种.这种育种方法是(  )
A.人工选择育种
B.诱导基因突变
C.杂交育种
D.诱导染色体变异

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【题目】请根据如图回答下列问题。

(1)该图是____________之间的气体交换示意图。

(2)毛细血管经过肺泡后,血液含______多,______少。(填气体名称)

(3)毛细血管壁和肺泡壁都由______层扁平上皮细胞构成有利于气体交换。

(4)经过肺部的这次气体交换,血液由______变成______

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【题目】某同学用10×物镜观察到视野中有8个排成一排的细胞,当他换用40×的物镜再观察时,他能观察到细胞个数为( )
A.2个
B.8个
C.16个
D.32个

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【题目】下图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线,下列有关叙述不正确的是

A.曲线甲中AB变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分

B.曲线乙表示的是幼苗细胞干重的变化

C.曲线乙中AC变化的主要原因是种子萌发过程中,呼吸作用消耗了大量有机物

D.曲线乙中C点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分,使幼苗细胞鲜重增加

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【题目】某小组的同学在进行有关植物的光合作用的探究时,设计了如图三个装置,其中植物、培养液、隔板、光照、温度等条件都完全相同。装置中玻璃隔板与钟罩之间用凡士林密封,实验前,已将三个装置中的植物放在黑暗处一昼夜(即“饥饿”处理)。请据图回答问题:

(1)实验前把装置中的植物放在黑暗处一昼夜的目的______

(2)图中三个实验装置可以形成______组对照实验。

(3)光照几小时后,同学们将甲、乙、丙装置内植物的叶片进行脱色处理后,滴加碘液发现不会变蓝的叶片取自_____装置。

(4)实验后,某同学观察发现甲、乙、丙中培养液分别减少50 mL、48 mL、48 mL,你认为这些水分主要用于植物的_____

(5)通过多次重复本实验后可得出的结论是植物的光合作用需要__________

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【题目】下列属于生态系统的是( )
A.一条河流
B.一块农田中的所有生物
C.一杯开水
D.环境中的所有细菌和真菌

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【题目】请根据下式和气体出入示意图回答:

(1)表示光合作用的是图_____,反应式是上式中的_____(填字母);表示呼吸作用的是图_____,反应式是上式中的_____(填字母)。

(2)a和b两个过程中,_____过程对于维持生物圈中碳氧平衡具有极为重要的意义。

(3)当过程a_____b时(选填大于或小于),植物体内有机物得以累积 ,并能使植物表现出生长现象。

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同步练习册答案