（1）神经元包括[ ]________和突起，突起分为[ ]_________和[ ]_________。

（2）神经元中____________的主要功能是接受外界信息，____________则能将接收的信息传递出去。

（3）神经元的基本功能就是接受__________，_________冲动并_________冲动。

【题目】生物多样性中的遗传多样性受到破坏的主要原因是（ ）
A.人为活动加剧
B.物种灭绝速度加快
C.对森林乱砍滥伐
D.草地过度放牧

【题目】细胞生命活动的控制中心是：（ ）
A.线粒体
B.细胞质
C.细胞膜
D.细胞核

【题目】生物多样性不包括（ ）
A.基因多样性
B.环境多样性
C.物种多样性
D.生态系统多样性

（1）在自然界的生态系统中，___________能进行光合作用，将简单的__________合成了__________。

（2）生态系统中的_________必须食用_______合成的_______________才能维持生命活动。

（3）当____________和___________死亡后，遗弃的________或生活过程中遗弃的物体会被E_______和F_______分解成为A____B____C ________,而A、C是_______进行光合作用所需求的物质。

（4）由此可见，在自然界的生态系统中，__________、_____________ 和___________之间进行着_____________循环，缺少任何一个环节，生态系统的________都不可能维持。

【题目】人们常以马铃薯的器官（ ）为食。
A.根
B.叶
C.茎
D.果实

（1）动植物细胞和细菌都有控制物质进出的_____。

（2）动植物细胞都有细胞核，里面含有遗传物质。细菌的细胞里没有_____，遗传物质位于细胞特定的区域内。

（3）植物细胞有_____，能进行光合作用。动物细胞没有此结构，因此只能直接或间接以_____为食。

A. 合欢和紫檀B. 合欢和菜豆C. 绿豆和菜豆D. 绿豆和紫檀

【题目】一棵古树仍能生长的原因是植物体内有：（ ）
A.输导组织
B.分生组织
C.肌肉组织
D.神经组织

【题目】生物分类最高、最基本的分类等级分别是（ ）
A.种、门
B.界、纲
C.门、科
D.界、种