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【题目】平时只要大家留意观察就会发现,人们移植花草一般在傍晚或阴天进行,并且给移植的植物遮阳,其目的是( )
A.降低呼吸作用
B.增强吸收作用
C.降低蒸腾作用
D.降低光合作用
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【题目】将A、B、C、D分别写到对应的类型连起来。
(1)保护色 A.南美洲的树叶鱼伪装成一片枯叶,漂浮在水面,并可迅速攻击游过身边的猎物
(2)拟态 B.金环蛇为剧毒蛇具有鲜艳的体色
(3)警戒色 C.北极熊皮下有厚厚的脂肪
(4)行为、生理特征 D.绿色草丛中的蝗虫体色是绿色的
(1)保护色-_____(2)拟态-_____(3)警戒色-_____(4)行为、生理特征-_____
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【题目】阅读资料,分析回答下列问题。
资料一:在迷宫的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击。经过大约200次尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。如图所示:
资料二:准备适当的食物,设置好障碍物,鸡经过若干次“尝试与错误”,学会绕道取食。如图所示:
(1)蚯蚓走迷宫与鸡的绕道取食这两种行为从获得途径来看属于_______行为。
(2)从以上资料可以看出,动物越高等学习能力越____,学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越_____。
(3)对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说,即使学习条件相同,学习的速度也会有差异,这是因为这种行为也会受到__________因素的影响。
(4)以上研究动物行为时应用的方法是__________。
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【题目】在多姿多彩的生物世界里,生命现象错综复杂。下图是某些生物结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)上图四种生物中,没有细胞结构的是_______(填序号),一般由_________外壳和内部的遗传物质所组成。
(2)②与①、④的结构相比,主要区别是没有成形的_________,其生殖方式是_________生殖。
(3)上述生物中,属于真核生物的是_____________(填序号)。
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【题目】下图为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图,请根据图回答下列问题:
(1)图中,能够体现出营养物质被消化的主要部位是___________(填字母代号),X曲线所代表的物质是___________,该物质最终被分解为___________。表示蛋白质的消化是___________曲线。
(2)图中的C部位在消化道对应的器官是_____________。在该器官内开始被消化的物质是___________。
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