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【题目】科学探究是研究生物学的重要方法。甲图中的ABC表示绿色植物进行的三项生理活动,乙图是某生物小组的同学为研究植物的生命活动设计的实验装置(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳),丙图是对叶片进行脱色的装置。请据图回答:

1)将乙图两个装置放在黑暗处一昼夜,再移到光下照射几小时,氧气含量高的是装置__________,这是因为该植物进行了甲图中的__________(填字母)项生理活动。

2)从乙图的两装置中各取一片绿叶,置于丙图中盛有酒精的__________号烧杯中,进行脱色处理,然后漂洗并滴加碘液,可观察到取自装置__________内的叶片会变蓝。

3)乙图的两个装置形成了对照实验,其变量是__________,证明了____________________

4)若要利用装置二来验证植物通过甲图中的A项生理活动释放二氧化碳,可以将玻璃罩内的清水换成__________,并且此装置必须放在__________的环境中。

5)该生物小组还发现温度与植物生长有密切关系。为探究这一问题,该小组将植物放在特定的实验装置中,实验结果如下表(mg/h表示毫克/小时):

温度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收二氧化碳

mg/h

1. 00

1. 75

2. 50

3. 25

3. 75

3. 50

3. 00

黑暗下释放二氧化碳

mg/h

0. 50

0. 75

1. 00

1. 50

2. 25

3. 00

3. 50

根据表中数据可知,如果连续12小时光照处理,再连续12小时黑暗处理,则温度控制在__________℃时,植物积累的有机物最多。

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【题目】被誉为“人类重塑地球生命史的一项惊人成就”的是我国的(  )。

A. 澄江动物群的发现 B. 海口虫化石的研究

C. 三叶虫化石的研究 D. 桦尺蛾的研究

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【题目】对生物进行分类是研究生物的一种基本方法,请据图回答问题:

1)生物的分类实际上就是将生物物种归类。其中,__________是最基本的分类单位。

2)图中__________(填字母)类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物;只具有根、茎、叶的分化,并且出现了__________组织的是__________(填字母)类植物;这两类植物都利用__________进行繁殖。

3)玉米属于__________植物,它和向日葵都用__________繁殖,与银杏的不同之处是植物的种子外面有__________包被。

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【题目】如图是人一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线,下列叙述正确的是(  )

A. 在曲线AB段的变化中,肋间肌和膈肌处于收缩状态

B. 在曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径由大变小

C. B点是本次呼吸中呼气结束的瞬间,此时肺内气体全部排出体外

D. C点是本次呼吸中吸气结東的瞬间,此时肺内气压等于外界气压

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【题目】植物细胞进行呼吸作用的主要场所是( )
A.叶绿体
B.线粒体
C.细胞核
D.细胞膜

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【题目】移栽幼苗时,不合适的做法是( )
A.阴天或傍晚移栽
B.去掉部分枝叶
C.立即施肥
D.带土移栽

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【题目】如图为动物和植物细胞结构示意图。请据图回答:

1)图__________所示为植物细胞,它具有植物细胞的特有结构__________(填序号)。

2)番茄生长过程中,吸收含钙的无机盐多,含硅的无机盐少,这与甲图中的[ ]__________有关。

3)成熟的番茄富含番茄红素,这种物质主要存在于[ ]__________

4)为生命活动提供能量的主要场所是[ ]__________

5)绿色植物进行光合作用的场所是[ ]__________

6)克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关,甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母羊,结果“多莉”长得最像甲羊,说明遗传信息主要存在[ ]__________中。

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【题目】俗话说“人要脸,树要皮”,主要是因为在树皮中有( )
A.筛管向上运输有机物
B.筛管向下运输有机物
C.导管向上运输有机物
D.导管向下运输有机物

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【题目】对果树进行整枝,主要目的是促使更多的有机物运输到( )
A.根
B.茎
C.花
D.果实

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【题目】红火蚁取食多种作物,是一种对农林植物生长危害严重的人侵物种。图片展示的是蚤蝇雌蝇将卵产于红火蚁体内。蚤蝇卵发育孵化为幼虫,以及化蛹后的过程都是在红火蚁体内完成的,待到成虫羽化后从中飞出。下列说法不正确的是( )。

A.据图判断,红火蚁和蚤蝇都属于昆虫纲

B.蚤蝇的发育过程为完全变态发育

C.红火蚁和作物的关系是腐生

D.蚤蝇和红火蚁的关系是寄生

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同步练习册答案