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【题目】下列不具有成形细胞核的生物是

A. 青霉菌 B. 酵母菌 C. 木耳 D. 结核杆菌

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【题目】图是某生物兴趣小组对当地鸟类资源减少的原因进行调查的结果,从图中数据可看出:

1)鸟类多样性面临的威胁主要来自____

2)偷猎造成当地鸟类的品种和数量大量减少,从而影响到了生物_____的多样性。

3)保护生物多样性最为有效的措施是建立______

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【题目】导管属于植物的输导组织.较进化的树种,一般都是孔纹导管和网纹导管.下列物质中,由植物体中的导管运输的是(  )

A. 有机物 B. 无机盐 C. 氧气 D. 二氧化碳

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【题目】以下哪种生物不是由细胞构成的( )
A.衣藻
B.狮子
C.磨菇
D.病毒

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【题目】下表中症状与可能病因的分析,不匹配的是

患者症状表现

病因

A

多饮、多食且消瘦、多尿、尿糖

胰岛素分泌不足

B

生长迟缓、身材矮小、智力正常

幼年时期甲状腺激素分泌不足

C

身体逐渐消瘦,情绪容易激动

甲状腺激素分泌过多

D

脖子肿大、呼吸困难

缺碘造成甲状腺激素分泌不足

A.AB.BC.CD.D

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【题目】不良的用眼习惯,如长时间近距离玩手机、上网玩游戏等,会导致近视。下图中,表示近视成像情况以及表示矫正近视方法的是图

A.甲、丁B.乙、丁C.甲、丙D.乙、丙

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【题目】酸菜因其酸爽可口,被许多人喜爱。某校生物兴趣小组的同学尝试自己腌制酸菜,在查阅大量资料之后,他们按以下步骤进行了操作。

①准备:将白菜洗净,切成两半。

②将腌制白菜用的水缸等器材清洗干净,并用酒精擦拭消毒。

③进缸:将白菜放入缸内,均匀地摆好;加入凉开水,水要没过白菜;加入食盐,盐与白菜的质量比约为1:50。

④封缸:放上一块石头将白菜压住,用塑料袋密封缸口。

⑤发酵:将缸放到适当的位置,在适宜的温度下放置若干天。

⑥测量:每天取样榨汁,测量其中的亚硝酸盐含量,得到的数据如图所示。

(1)酸菜制作的主要原理是乳酸菌通过发酵作用分解有机物产生乳酸。发酵过程中,存在于白菜叶上的少量乳酸菌会通过______的方式大量繁殖。

(2)酸菜制作过程中,既要保证乳酸菌的正常生长和繁殖,又要抑制杂菌以防腐烂。在上面的操作中,能够起到消灭杂菌作用的步骤主要是_____(填写步骤序号),依据“乳酸菌在有氧条件下生命活动受到抑制而设计的步骤是_____(填写步骤序号)。

(3)中华人民共和国卫计委《食品中亚硝酸盐限量卫生标准》规定,亚硝酸盐的残留量在酱腌菜中不能超过20毫克/千克。则该小组腌制的酸菜在_____(时段)不能食用,否则会中毒。

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【题目】光合作用的实质是( )

A. 合成有机物,贮藏能量 B. 合成有机物,释放能量

C. 分解有机物,释放能量 D. 分解有机物,贮藏能量

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【题目】某人骑车遇到红灯信号后停车等待,下列说法不正确的是

A.看到红灯后,视觉产生在视网膜上

B.遇红灯停车属于条件反射

C.眼球的晶状体对光线有折射作用

D.骑车时,神经系统参与了上述活动的调节

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【题目】314日是物理学家霍金因运动神经元疾病(简称渐冻症)去世一周年。运动神经元负责将大脑脊髓发出的信息传到肌肉和内分泌腺,支配效应器活动。医生用小锤叩击患者膝盖下方的韧带时,他

A.有感觉,不发生膝跳反射

B.没感觉,发生膝跳反射

C.有感觉,发生膝跳反射

D.没感觉,不发生膝跳反射

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同步练习册答案