下列方案是四个生物小组同学进行实验的设计思路，你认为正确的是

1. A.
   提出问题→作出假设→得出结论→设计、实施实验
2. B.
   设计实验→提出问题→得出结论→作出假设
3. C.
   提出问题→作出假设→设计、实施实验→得出结论
4. D.
   作出假设→提出问题→设计、实施实验→得出结论

某班一个同学出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后，班里陆续有多名同学出现类似症状。经医生诊断，他们都患上同一种传染病，此病主要通过空气、飞沫在人群中传播。
根据材料回答下列问题：

（1）医务人员通过对患者取样分析，发现致病元凶是一种没有细胞结构、仅由蛋白质外壳和遗传物质构成的生物，这种病的的病原体属于____（选填“细菌”、“真菌”或“病毒”）。

（2）发生该传染病后，学校立即对所有教室、宿舍等进行消毒，这是预防传染病流行措施中的____。

（3）小张接种过乙肝疫苗，他认为自己体内有抗体，不会患上这种传染病。他的这种想法对吗？____为什么？____。

（4）为了预防这种传染病，请你根据所学过的知识，对班上的同学提出一条合理化的建议：

下列几种疾病，与人体缺乏维生素有关的是

1. A.
   糖尿病
2. B.
   侏儒症
3. C.
   病毒性肝炎
4. D.
   坏血病

堆放时间较长的大白菜会因发热而腐烂，能使大白菜产生热量的生理活动是

1. A.
   光合作用
2. B.
   呼吸作用
3. C.
   蒸腾作用
4. D.
   吸收作用

某生物小组为了研究“唾液和牙齿咀嚼及舌的搅拌对淀粉的消化作用”，设计并实施下列实验方案。请分析回答：

（1）若模拟研究正常摄食情况下唾液对淀粉的消化作用，应选择1号试管和____号试管作为一组对照实验。

（2）若把1号试管和3号试管作为一组对照实验，其目的是模拟研究正常摄食情况下____
____。

（3）实验的结果是1号试管不变蓝，2号和3号试管都变蓝，其中1号试管不变蓝的原因是____。

（4）实验的结论是____。

水生植物水毛茛，一半生长在水面上，一半生长在水面以下，水面上的叶为片状，能进行光合作用，而水面以下的叶为丝状，可以减小水的阻力。请问：这是它们细胞的基因型不同的缘故吗?

近年来，科学家发现决定精子的产生和成熟的基因位于

1. A.
   常染色体上
2. B.
   X染色体上
3. C.
   Y染色体上
4. D.
   X或Y染色体上

子女的性别是由

1. A.
   母亲决定
2. B.
   父母共同决定，母亲为主
3. C.
   父母共同决定，父亲为主
4. D.
   父母共同决定

冬天，我省的许多菜农利用温室栽培蔬菜，合所学的生物学知识，回答下列问题：

（1）为提高温室中蔬菜的产量，温室中白天和夜晚的温度应如何控制____。

（2）菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥料，不但培育了绿色蔬菜，还提高了温室中二氧化碳的浓度，二氧化碳浓度增加的主要原因是____。

（3）一个番茄果实中有多粒种子，这是因为番茄花的每个子房里有____。

（4）番茄幼苗移栽时，需要带土坨，这样做的目的是____。

（5）在掰玉米果穗时，常会发现玉米果穗有缺粒的现象，原因是____。

（6）被誉为“玉米大王”的李登海，培育的“紧凑型杂交玉米”系列获得了高产。这种合理密植的种植方法保证了玉米的叶片____，从而提高了玉米产量。

我国正在加快社会主义新农村的建设步伐，农村经济迅速发展，农民收入不断提高，农村已成为有用武之地。请你当一回农业技术员，利用所学的生物学知识为农民服务。

（1）张大爷准备在新居的前后栽种树苗，为了提高树苗成活率，你会建议他应采取哪些措施？

（2）棉花苗期要经常松土，对此小刘不理解，请你给他解释清楚。

（3）王伯伯一次给大白菜幼苗施肥后，出现大面积的萎蔫现象。你认为应采取什么措施来补救？

（4）现在菜农多用温室大棚生产蔬菜，为了提高温室大棚蔬菜的产量，你认为要采取什么措施？

（5）李大娘家粮食大丰收，请问贮藏粮食的地方应具备什么条件？

（6）无公害蔬菜很受市民的欢迎，怎样才能生产出无公害蔬菜呢？请你给予指导