为掌握水产养殖的现状，某研究小组先后到寿光、寒亭、昌邑等地，考察了解养殖场，走访相关养殖人员．这种生物学研究方法是（　　）

A．实验法

B．观察法

C．调查法

D．测量法

请回答下列有关科学研究方法的问题：
（1）要比较龟和鳖在外型上的相同或不同之处，应采用______法．
（2）要了解校园内生物的种类，应采用______法．
（3）要了解光照的有无是否对绿色植物的光合作用有影响，应采用______法．
（4）要了解鱼鳍在游泳中的作用，如果单凭观察难以得出结论，应采用______法．
（5）要测算教室空气中的尘埃粒子数，应采用______法．

某生物学习小组开展“环境水质对青蛙受精卵孵化的影响”的探究活动：制作2组生态瓶并编号，A组各加入200ml的清水，B组加入200ml一定浓度的污水；然后各放入100粒青蛙卵到瓶中，在相同适宜的环境中孵化．请分析作答．
（1）实验时需要定时观察记录的主要内容是______．
（2）他们选取受精卵数量为100粒而不是5粒的是______．
（3）若其中有一组孵化出小蝌蚪的数量少且部分形态异常，你估计是______组，原因是______．

蚊子的幼虫孑孓生活在水中，它们的生活是否需要空气呢？我们设计了一个探究实验来研究这个问题．试回答下列问题：
（1）提出问题：孑孓的生活需要空气吗？
（2）作出假设：______
（3）实验设计：
①取甲、乙两个大小相同的烧杯，放入等量清水；
②如图，取20只孑孓放入甲烧杯中，并用一细铁丝网罩住，另取______只孑孓放入乙烧杯中；
③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的同一环境中；
④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况；
⑤该对照实验的变量是______．
（4）实验结果：甲烧杯中的孑孓______，乙烧杯中的孑孓______．
（5）得出结论：______．

科学家对蜜蜂群体的自然活动状况进行跟踪拍摄，这种研究方法属于（　　）

A．实验法

B．观察法

C．文献法

D．分类法

夏天买回的豆腐，存放时间稍长就会变质．有同学提出，在水里加入适量的盐，再将豆腐浸泡在其中，就能延长保鲜时间．生物活动小组的同学就此设计了探究实验方案．其中对照实验的关键是控制单一变量，下列设计最符合本实验要求的是（　　）

A．实验组和对照组除水分多少不同，其他均相同

B．实验组和对照组除豆腐大小不同，其他均相同

C．实验组和对照组除温度条件不同，其他均相同

D．实验组和对照组除有无盐分外，其他均相同

某校生物兴趣小组在探究“苍蝇为什么一停下来就匆忙搓（cuō）脚？”实验后，他们认为：“苍蝇的‘脚’上有辨别味道的感觉器官，其上沾有污物会影响这些器官的正常生理功能，为了能时刻辨别味道，苍蝇必须经常搓掉‘脚’上的污物，保持其清洁．”请根据上述材料回答下列问题：
（1）苍蝇与其它昆虫在外形上除翅外，还具有的共同特点是：______对足和身体分______三部分．
（2）请你设计一个实验，探究“苍蝇搓‘脚’是为了清除‘脚’上的污物”．
材料用具：
两个透明的干净玻璃瓶  若干只活苍蝇
实验步骤：
1．在甲（瓶内无脏物）、乙（瓶内有脏物）两个玻璃瓶中，分别放入数量______的活苍蝇；
2．在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中______的次数．
可能的实验结果和实验结论：
1．若甲瓶中的苍蝇搓“脚”次数接近或明显多于乙瓶中的搓“脚”次数，则说明苍蝇搓“脚”与清除‘脚’上的污物无关．
2．若______，则说明苍蝇搓“脚”与清除‘脚’上的污物有关．
（3）此实验步骤中的甲装置起______ 作用．
（4）除上述已探究的问题外，请你根据题目所提供的材料，再提出一个问题：______．

（甲）小民发现池水中有小白点在浮动，仔细观察很久，（乙）心想这是生物吗？（丙）于是取一滴池水，做成玻片标本，用显微镜观看．（丁）原来是草履虫．以上叙述哪一个属于实验（　　）

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁

如图所示装置用于测定蝗虫呼吸作用的速率，图中的NaOH溶液能够充分吸收瓶中的CO₂气体 （实验装置足以维持实验期间蝗虫的生命活动，瓶口密封），15分钟后，U形管左右两侧的管内液面位置的改变是（　　）

A．向左移动	B．先向右再向左移动
C．向右移动	D．先向左再向右移动