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    科目： 来源： 题型：

    下列属于变态茎的是（　　）
    A、甘薯B、胡萝卜C、洋葱D、马铃薯

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    科目： 来源： 题型：

    “吃洋芋，长子弟”．马铃薯俗称洋芋，从结构层次上看，下列植物的食用部分和洋芋属于相同器官的是（　　）
    A、白萝卜B、红薯C、白菜D、甘蔗

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    科目： 来源： 题型：

    扬州酱菜中的宝塔菜是甘露子的串珠状块茎．判断它是茎的理由是（　　）
    A、贮存大量的营养物质B、能形成不定根C、生长在地下D、具有节和节间

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    科目： 来源： 题型：

    以下哪一个器官和其它器官不是同源器官（　　）
    A、蜻蜓的翅B、鲸的鳍C、蝙蝠的翼手D、狗的前肢

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    科目： 来源： 题型：

    下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中，正确的是（　　）
    A、水质净化离不开枯草杆菌B、制作豆酱、豆腐乳等食品离不开醋酸菌C、酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌D、制醋离不开乳酸菌

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    科目： 来源： 题型：

    将某种细菌接种到细菌培养基（由一些细菌生长所需的物质组成）上，加盖后，以不同的方式处理，并放置在不同的温度环境中，培养24h后，观察所得结果，列表如下：
    编号 a b c d e f
    处理方法 接种细菌 接种细菌，并覆盖一吸有抗生素X的圆纸片 接种细菌，并覆盖一吸有抗生素Y的圆纸片 接种细菌，全表面被醋覆盖 接种细菌 无接种细菌
    温度 40℃ 40℃ 40℃ 40℃ 0℃ 40℃
    观察结果 全表面呈混浊 纸片周围呈现一片清晰区，其余表面呈混浊 全表面呈混浊 全表面清晰 全表面清晰 全表面清晰
    根据上述实验结果所作出的下列判断中，错误的是（　　）
    A、编号a与f比较可知，有细菌则培养基的表面会变混浊
    B、根据编号b和c的观察结果，可知抗生素Y比抗生素X的杀菌能力强
    C、将编号e和f的结果比较可知，0℃的环境不适合细菌生长
    D、若揭开编号f的盖子，24h后可观察到培养基表面会出现混浊

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    科目： 来源： 题型：

    某同学在琼脂培养基上接种了A、B两种细菌进行培养，同时，他还在培养基上放了盐水浸过的纸片．经过恒温培养了一天后，盐纸片周围只有A细菌生长．对这个实验结果的解释不正确的是（　　）
    A、这个实验结果证明A、B两种细菌对环境的适应能力有区别B、A细菌只在盐水纸片中生长C、说明不同的细菌需要的生存条件不同D、A细菌能够在盐水环境中生存，而B细菌在盐水环境中不能生存

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    科目： 来源： 题型：

    在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中，下列有关说法不正确的是（　　）
    A、在接种后，迅速盖好培养皿B、培养用的培养皿和培养基，要进行高温灭菌处理C、本实验不需要设置对照实验D、若探究手上菌类要将培养皿放在37℃下恒温培养

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    科目： 来源： 题型：

    在“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验中，下列操作不正确的是（　　）
    A、在没有实施实验前，不能打开培养皿B、每组两套培养皿，其中一套为对照实验C、接种时，要注意无菌操作D、两套培养皿应放在不同的环境中

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    科目： 来源： 题型：

    在“检测不同环境中的细菌和真菌”实验中，“打开培养皿，暴露在空气中5-10分钟，再盖上，封好”的过程相当于细菌培养过程的哪一步骤（　　）
    A、培养B、接种C、消毒D、制作培养基

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