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科目: 来源: 题型:单选题

你认为下列哪一项是鸟类适应飞行生活的特点?


  1. A.
    体重大
  2. B.
    体温不能保持恒定
  3. C.
    有锋利的犬齿
  4. D.
    体表被覆羽毛,前肢变为翼

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科目: 来源: 题型:单选题

小明在自学时,知道在人的鼻腔内部的黏膜中分布着丰富的毛细血管,他列出了这些毛细血管的几项功能,请你帮他找到正确的一项


  1. A.
    黏住灰尘和细菌
  2. B.
    除去吸入的杂物
  3. C.
    温暖冷空气
  4. D.
    分沁黏液

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科目: 来源: 题型:单选题

下列哪种做法不能使蝗虫窒息而死


  1. A.
    全身浸入水中
  2. B.
    胸部以下浸入水中
  3. C.
    头部浸入水中
  4. D.
    把气门堵住

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科目: 来源: 题型:单选题

寿光蔬菜享誉全国,菜农及时给蔬菜进行中耕松土意义是


  1. A.
    有利于光合作用
  2. B.
    有利于吸收养料
  3. C.
    有利于根的生长
  4. D.
    有利于根的呼吸

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科目: 来源: 题型:填空题

种子萌发的结构基础是具有________的、________的胚.

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科目: 来源: 题型:解答题

为了研究“唾液及牙齿的咀嚼”对淀粉的消化作用,某同学设计并完成了下列实验方案,然后将4支试管放到37℃温水中5分钟,取出后分别加入2毫升的碘液,摇匀,观察试管中的颜色变化.
1号将0.5克馒头块放入1号试管,注入2ml唾液,进行充分搅拌
2号将0.5克馒头块放入2号试管,注入2ml清水,进行充分搅拌
3号将0.5克馒头碎屑放入3号试管,注入2ml唾液,进行充分搅拌
4号将0.5克馒头碎屑放入4号试管,注入2ml清水,进行充分搅拌
(1)如果把2和4作为一组实验,目的是研究________的作用.
(2)如果要研究正常摄食情况下唾液对淀粉的消化作用,应选择的实验组合是________和________.
(3)往3、4号试管中加入碘液后的颜色变化分别是________和________.你对此现象的解释是________.

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科目: 来源: 题型:单选题

番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上,则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是


  1. A.
    红色和黄色; Dd、dd
  2. B.
    红色; Dd
  3. C.
    红色; Dd、dd
  4. D.
    黄色; Dd、dd

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科目: 来源: 题型:单选题

我市中小学积极响应教育部门“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的号召,积极开展“阳光体育”活动,提高了学生的健康水平.下列有关叙述中错误的是


  1. A.
    运动能使肌肉发达
  2. B.
    运动使呼吸系统得到锻炼
  3. C.
    运动能促进血液循环
  4. D.
    运动量越大越有利于身体健康

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科目: 来源: 题型:解答题

如图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:
(1)该食物网中,最重要的生物是________,最长的一条食物链可表示为:________.
(2)该生态系统流动的能量是从生产者通过________作用固定太阳能开始的.
(3)图中鹰与蛇的关系是________.
(4)若要构成一个完善生态系统,图中需增加的是________ 和________.

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科目: 来源: 题型:解答题

甲、乙两地出产同种西瓜,但其品质却存在差异.经调查,在西瓜生长季节,甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,只是温度条件明显不同,具体情况如下表.试分析回答:
平均温度(℃)甲地乙地
白天33℃33℃
夜间12℃22℃
(1)根据表中信息,可以推测________地产的西瓜更甜、品质更好;原因是该地昼夜温差________,植物白天积累的有机物到了夜间通过呼吸分解消耗的相对较________.
(2)西瓜的细胞中,进行呼吸、分解消耗有机物的结构是________;试用文字表达式表示出西瓜分解消耗有机物的生理活动:________.

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同步练习册答案