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科目: 来源: 题型:解答题

下图是一个生态系统的示意图,请据图回答问题:

(1)生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做________,这种现象说明生态系统具有一定的________能力.
(2)E、G类多能飞翔,与其生活相适应的身体特征:身体呈________型,体表被覆羽毛,前肢变成________等.
(3)蛇属于________动物.C类与B、D、E、F、G类的主要区别是身体背部没有________.
(4)在分类体系中,比较臭鼬、狐狸所同在的最小分类单位与鹰、蛇所同在的最小分类单位,前者的分类单位等级更________.(填大或小)
(5)请按从低等到高等的顺序将蛇、蝗虫、鹰、狐狸排列起来:________.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列哪种动物不是变温动物


  1. A.
    金鱼
  2. B.
    青蛙
  3. C.
    眼镜蛇
  4. D.
    北极熊

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科目: 来源: 题型:填空题

现有一台显微镜,它有两个目镜(放大倍数分别是5、15),两个物镜(放大倍数分别是10、40),那么这台显微镜的最大放大倍数是________倍.若在载玻片上放一块写有很小“F”字母的透明纸片,从显微镜中观察到的物像是________.如果物像在视野的左下方,要使物像向视野中心移动,应将载玻片向________移动.

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科目: 来源: 题型:判断题

动脉血管管壁较厚,弹性小,管内血流速度慢.

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科目: 来源: 题型:解答题

植物的营养器官根、茎、叶的基本功能是维持植物的生命.那么,根、茎、叶在维持植物的生命方面分别发挥着怎样的作用?它们之间的关系又是怎样的呢?请根据下面的漫画回答问题.

(1)叶说:“没有我,你们都会饿死.”说的是叶具有________的功能,完成这一功能的场所是细胞里的________.
(2)根说:“我要是不工作,你们都会渴死.”,说的是根具有吸收________的功能,这一功能主要是由根尖的________完成的.
(3)萎蔫的叶:“快给我水!我渴死了.”说的是茎具有运输________的功能.
(4)可见,根茎叶分别担负着不同的生理功能,但它们必须相互________,各司其职,使植物体成为一个统一的整体.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图是生殖过程中基因随染色体变化而变化的过程图,请分析回答
(1)如果图中A基因决定肤色正常,a基因决定白化病,请推测图中①表现出的性状是________.
(2)如果父母双方的基因组成都是Aa,其后代的基因组成可能有________.
(3)如果图中A基因决定能卷舌,a基因决定不能卷舌?那么一对能卷舌枷夫妇能否生出不能卷舌的子女?________.

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科目: 来源: 题型:单选题

根据所学知识,你认为贫血患者在平时的饮食中应多吃下列哪两种较丰富的物质


  1. A.
    钙和维生素D
  2. B.
    碘和蛋白质
  3. C.
    糖类和脂肪
  4. D.
    铁和蛋白质

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科目: 来源: 题型:解答题

阅读以下材料,回答有关问题.
最近,中央台新闻联播报道:英国一家医院的医生实施了不打开腹腔成功摘除人阑尾的手术.医生用一根软管从病人的口腔插入,软管的前端带有微型摄像头和由细丝牵引操控的手术工具.
(1)如图是人体腹部的解剖图,图中①所示器官叫________,它能分泌________;脂肪的消化发生在图中标号________所指的器官.
(2)英国医生所使用的软管依次通过了哪些结构?
口腔→咽→食道→________→大肠上的阑尾.

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科目: 来源: 题型:填空题

由正常细胞转变为癌细胞而引起的癌症,已成为世界上导致人类死亡的重要疾病.究其原因,在于癌细胞会毫无控制地________和________,大量消耗生物体的营养物质,严重地干扰正常细胞的生命活动,乃至导致生物体的死亡.

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科目: 来源: 题型:解答题

1747年,有位科学家将12名病情严重的坏血病患者分组,其中2人每天给2个橘子和1个柠檬,其他10人不给橘子和柠檬.结果,进食橘子和柠檬的2个人6天后病情大为减轻,26天后两人都恢复了健康,另外10人的病情没有明显改善.后来,科学家从柠檬汁中提取出一种活性物质,取名维生素C,也被称为抗坏血酸.
(1)你认为科学家发现维生素C的过程中,采用的主要是哪种研究方法?
(2)你能用一句话表述这位科学家要研究的问题吗?

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同步练习册答案