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科目: 来源: 题型:填空题

请你用最简洁的语言描述一下:细胞核、染色体、DNA、基因、性状之间的关系.
________.

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科目: 来源: 题型:单选题

关于动物呼吸器官的说法,除哪一项外其余都是正确的


  1. A.
    外骨骼是节肢动物的呼吸器官
  2. B.
    鳃是绝大多数水生动物的呼吸器官
  3. C.
    陆生动物绝大多数用肺呼吸,也有用气管呼吸的(如蝗虫)
  4. D.
    有用皮肤或体壁呼吸的,如青蛙的皮肤协助呼吸,蚯蚓的体壁呼吸

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科目: 来源: 题型:判断题

生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,厚度约20千米.

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科目: 来源: 题型:填空题

用关联词把一些相关的概念联系起来,可绘制成概念图.请参照左图形式,将右边关于光合作用、二氧化碳、水、氧气、有机物和太阳能之间的联系概念图补充完整,请填写出右图序号所代表的概念名称.

①________   ②________   ③________   ④________.

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科目: 来源: 题型:单选题

某同学刷牙时牙龈常出血,医生建议他多吃些新鲜蔬菜和水果,这是为了补充


  1. A.
    维生索A
  2. B.
    维生索B
  3. C.
    维生素C
  4. D.
    维生素D

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科目: 来源: 题型:解答题

如图表示绿色植物叶肉细胞中重要生理过程,A和B是两种细胞器,①~⑥表示气体移动.请分析回答:
(1)外界气体出入绿色植物体主要通过叶片的______这一结构.
(2)图中A和B代表的细胞器分别是______、______.
(3)在黑暗环境中,图中哪些箭头表示的生理活动不存在或大大减弱?(填序号)______
(4)两种细胞器中进行的生理活动有助于维持大气中的碳-氧平衡,以下对于碳-氧平衡的理解不合理的是______
A.碳-氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%
B.碳-氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡
C.植物的光合作用吸收二氧化碳,多植树有利于维持生物圈中的碳-氧平衡
D.人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放,将会打破碳-氧平衡.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图是成熟植物细胞结构模式图,请据图回答:
(1)对细胞有保护和支持作用的结构是______.
(2)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因
为______具有控制物质进出的作用.
(3)控制“种瓜得瓜,种豆得豆”现象的物质存在于[______]______.
(4)能够将光能转化为化学能的结构是[______]______,能够将有机物氧化分解释放能量的结构是[______]______.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列说法正确的是


  1. A.
    黄瓜花属于两性花、单生花
  2. B.
    桃花的结构由外向内依次是:花萼、花冠、雌蕊、雄蕊
  3. C.
    一棵向日葵顶部的“花环”其实是一朵大花
  4. D.
    玉米的顶端生有雄花序,靠风力传播花粉

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科目: 来源: 题型:解答题

你见过会发出荧光的绵羊吗?最近,科学家培养出一种外表和普通绵羊无异,但到了夜晚居然能够发出荧光的绵羊.这是科学家将一种来自发光水母的基因,结合到这些绵羊的基因中的缘故.
(1)绵羊是生态系统中的______者,对促进生态系统的物质循环有重要作用.
(2)绵羊是哺乳动物,具有体表被毛、______、哺乳的特征.羊羔一出生就会吮吸母乳,从行为获得的途径来看,属于______行为.
(3)由于这些绵羊体内具有了发光水母的部分基因,因此能够发出荧光,这说明生物的性状是由______控制的.
(4)我国科学家曾培养出乳汁中含有治疗血友病珍贵药物的转基因羊,这些羊其实就是种______反应器.

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科目: 来源: 题型:单选题

如图是动物细胞的结构模式图,关于此图的描述正确的是


  1. A.
    结构①动物细胞有而植物细胞没有
  2. B.
    遗传物质主要分别在③中
  3. C.
    结构④能将光能转变为化学能
  4. D.
    所有动物细胞都有结构③

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同步练习册答案