小明为探究“种子萌发需要的外界条件”，设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，再将相同数量的大豆种子（种子均饱满且完整、具有活力）放在上面，在不同条件下进行培养，数日后记录的种子发芽情况如下表．

装置	甲	乙	丙	丁
场所	日光下	日光下	日光下	日光下
温度	23℃	23℃	23℃	0℃
棉花状态	潮湿	干燥	水浸没大豆	潮湿
发芽情况	全部发芽	没有发芽	没有发芽	没有发芽

（1）上述表格中有______组对照试验，变量分别是______，若以温度为变量，实验组是______，对照组是______．
（2）根据实验结果，你得出种子萌发需要的外界条件是：______．
（3）农民在适宜季节播种时，为使苗全苗壮，从种子自身条件来看应采取的措施是______．

完成表格：

分类 区别	光合作用	呼吸作用
原料	二氧化碳和水	________
产物	________	________
能量变化	________	释放能量

下列植物属于裸子植物的是

1. A.
   水稻
2. B.
   西瓜
3. C.
   油松
4. D.
   甘蔗

下列属于学习行为的是

1. A.
   美国红雀喂金鱼
2. B.
   鹦鹉学舌
3. C.
   蜘蛛结网
4. D.
   刚出生的小袋鼠爬向育儿袋

反射是指人和动物通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，下列生理活动中，属于反射的是

1. A.
   草履虫逃避食盐的刺激
2. B.
   手偶然遇到火会突然缩回
3. C.
   皮肤出血后逐渐凝集
4. D.
   皮肤经日光长时间照射变黑

福州闽江口湿地是目前福建省最大的湿地，也是亚太地区候鸟迁徙途中重要的一处落脚站、由于水源充沛，自古以来，闽江口湿地不仅到处芳香萋萋、鱼翔浅底，更是鸟儿们嬉戏、觅食的天堂．每年都有成千上万的越冬候飞临此地栖息，其中包括勺嘴鹬、黑脸琵鹭、朱鹮等濒临灭绝的珍稀鸟类．
请回答：
（1）鸟类的嬉戏行为、迁徙行为都属于鸟类的______（先天性/学习）行为．
（2）鸟类是该生态系统中的______者，在维持生态平衡重起着重要作用．
（3）资料中所提到的珍稀鸟类中，______是我国特有的．
（4）若湿地环境遭破坏，会直接威胁到鸟类的生存，说明生物与其生活的______是统一的整体．
（5）物种一旦灭绝，便不可再生，自然界将失去许多宝贵的基因．一位生物种类的多样性实质上就是______的多样性．因此，保护闽江口湿地对保护福州乃至台湾海峡的生态环境具有重要的意义．

在日常生活中，有不少动物有名无实，俗称“鱼”而不是鱼．下列动物中真正属于鱼类的是

1. A.
   中华鲟
2. B.
   鲍鱼
3. C.
   墨鱼
4. D.
   甲鱼

人体与外界进行气体交换的场所是

1. A.
   咽
2. B.
   气管
3. C.
   肺
4. D.
   鼻腔

人作为一个个体，都是由一个________发育而成的，男性和女性生殖系统有很大的差别，共同担负着生殖的功能．

低倍物镜换用高倍物镜后，视野中观察到的细胞数目减少，视暗________．