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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    海洋深处几乎没有绿色植物生长，其主要影响因素是（　　）
    A．光B．湿度C．温度D．食物

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    环境中影响生物形态、生理、分布的因素被称为生态因素，它可以分为______因素和生物因素．

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    生物的生存离不开环境，影响它的环境因素可以分成两类，分别是______和______．
    生物因素是指______．非生物因素主要包括______、______、______、______和______等．

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    酸雨形成的原因是（　　）
    A．空气中二氧化碳含量太多
    B．全球降雨量过多
    C．工厂排放的二氧化硫和氮氧化物过多
    D．森林火灾频繁

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    形成酸雨的主要污染物是（　　）
    A．硫化氢B．二氧化碳C．二氧化硫D．甲烷

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    动物与人类生活的关系有（　　）
    ①作为食物；②调节气候；③入药；④供人观赏；⑤防止环境污染；
    ⑥生产某些人类所需物质；⑦取代机器提高产量．
    A．①②④⑥B．①②③⑤C．①③⑤⑦D．①③④⑥

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    我国北方第一次霜冻时，大多数的成蚊会死亡．主要的非生物因素是（　　）
    A．温度B．空气C．杀虫剂D．水分

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    一些环境因素可能影响植物的生长，3个学生分别在相同的花盆里放入来自同一处的土壤，置入相同的幼苗，其目的在于通过控制外部条件发现环境对幼苗生长的影响．获得资料如下：

    魔方格

    （1）指出3种可能的环境条件可以使幼苗在第30天时有此不同结果，然后选取1种，设计1个祥实的实验过程证明你的假设．
    （2）如果你的假设正确，讨论一下实验结果并做出科学的解释．

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    生物圈为生物生存提供的基本条件：______、______、______、______、______和______．动、植物等所有生物所需要的基本条件是一样的．
    ______不是生物生存的基本条件．其作用是固定植物体，给植物体提供部分无机盐．若提供植物所需要的无机盐，植物可以离开土壤而生活，这就是人们所说的______动物在陆地上生活，实质是生物圈提供的生存空间，不是土壤．

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    生物因素对生物的影响：自然界中一种生物的存在一般会对另一种生物的生活产生______，即生物因素对生物的影响，也表现了生物之间存在各种关系．
    ①同种生物之间存在：
    种______：如蚂蚁、蜜蜂的分工合作．
    种内______：动物之间为了争夺食物、配偶、栖息地而竞争．
    ②不同生物之间存在：
    ______关系：根瘤菌与豆科植物的根是共生关系，二者互相依存．
    ______关系：水稻和杂草生活在一起时为争夺阳光、水分、空间而竞争．
    ______关系：菟丝子寄生在豆科植物上，蛔虫、血吸虫寄生在其他动物体内．
    ______关系：草食动物兔以某些植物为食，肉食动物狼以兔等为食．

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