已知⊙O的直径为10,点A,点B,点C在⊙O上,∠CAB的平分线交⊙O于点D.如图,若BC为⊙O的直径,AB=6,求AC,BD,CD的长.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,已知△ABC是等腰三角形,顶角∠BAC=α(α<60°),D是BC边上的一点,连接AD,线段AD绕点A顺时针旋转α到AE,过点E作BC的平行线,交AB于点F,连接DE,BE,DF.
(1)求证:BE=CD;
(2)若AD⊥BC,试判断四边形BDFE的形状,并给出证明.
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科目:初中数学 来源: 题型:
绍兴是著名的桥乡,如图,圆拱桥的拱顶到水面的距离CD为8 m,桥拱半径OC为5 m,则水面宽AB为( )
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A.4 m B.5 m C.6 m D.8 m
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科目:初中数学 来源: 题型:
在⊙O中,AB为直径,点C为圆上一点,将劣弧沿弦AC翻折交AB于点D,连接CD.
(1)如图1,若点D与圆心O重合,AC=2,求⊙O半径r;
(2)如图2,若点D与圆心O不重合,∠BAC=25°,请直接写出
∠DCA的度数.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AC=8,BD=6,以AB为直径作一个半圆,则图中阴影部分的面积为( )
A.25π-6 B.
-6 C.
-6 D.
-6
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科目:初中数学 来源: 题型:
让图中两个转盘分别自由转动一次,当转盘停止转动时,两个指针分别落在某两个数所表示的区域,则这两个数的和是2的倍数或是3的倍数的概率等于( )
A.
B.
C.
D.![]()
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