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    （1）计算：数学公式
    （2）先化简数学公式，然后从-3＜a＜3的范围内选取一个你认为合适的整数作为a的值代入求值．

    解：（1）原式=2-3-1-2=-6；
    （2）解：原式=．
    在-3＜a＜3范围的整数中，原分式中可知x≠±2，只有±1可取，若令a=-1，则原式=1．
    分析：（1）根据负整数指数幂、绝对值、零指数幂、特殊三角函数值、二次根式的化简、求立方根的法则进行计算，最后再算加减即可；
    （2）先通分计算括号里的，再算括号外的除法，然后从-3＜a＜3的范围内选取一个合适的整数作为a的值代入求值．
    点评：本题考查了分式的化简求值、实数运算，解题的关键是注意法则的掌握，以及a值的确定．
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    20、化简或计算．
    （1）先去括号，再合并同类项：（x-1）-（2x+1）．
    （2）先化简，再求值：3（2x2-y2）-2（3x2-2y2），其中x=-2，y=-3．

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    计算：
    （1）先化简，再求值：(x-
    2x-1
    x
    )÷
    x-1
    x
    ，其中x=2．
    （2）
    x2-3x
    x2-1
    +
    2x-1
    x-1
    =0    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简或计算．
    （1）先去括号，再合并同类项：3（2x+1）+2（2-x）．
    （2）先化简，再求值：（3x2y-xy2）-（xy2+3x2y），其中x=
    12
    ，y=-1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简或计算．
    （1）先去括号，再合并同类项：（7x+2）-（4x+1）．
    （2）先化简，再求值：3（2x2-xy2）-2（3x2-2xy2），其中x=2，y=-3．

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