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    若，则的值为________．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列各组中，两个单项式是同类项的是（    ）

    A．3mn与4nm    B．与     C．x3与y3         D．5ab 与5abc

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    科目：初中数学 来源： 题型：


                       

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知等腰△ABC的周长为18 cm，BC＝8 cm，若△ABC与△A′B′C′全等，则△A′B′C′的腰长等于(　　)．

    A．8 cm     B．2 cm或8 cm     C．5 cm      D．8 cm或5 cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块，现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃，那么最省事的办法是带       去。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    因式分解

    (x＋y)2＋2(x＋y)＋1.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某特警部队为了选拔“神枪手”，举行了1000米射击比赛，最后甲、乙两名战士进入决赛，在相同条件下，两人各射靶10次，经过统计计算，甲、乙两名战士的总成绩都是99.68环，甲的方差是0.28，乙的方差是是0.21。则下列说法中，正确的是(    )

    A．甲的成绩比乙的成绩稳定　　      B．乙的成绩比甲的成绩稳定

    C．甲、乙两人成绩的稳定性相同　　  D．无法确定谁的成绩更稳定

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果从-2、1、3、4 四个数中任取一个数作为 a，从-2、l、4三个数中任取一个数作为 b，将取出的 a 和 b 两个数代入二次函数

    中，那么该二次函数的顶点在 x 轴上的概率为              。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     若—5xayzb与7x3ycz2是同类项，则a、b、c的值分别是（    ）.

    A. a＝1  b＝2  c＝3    B. a＝3  b＝1  c＝2  

     C. a＝3  b＝2  c＝1    D. 以上都不对

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