| A. | ①②⑤ | B. | ③⑤ | C. | ②③④ | D. | ①②④⑤ |
分析 分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案.
解答 解:①若a,b,c为实数,且a>b,则ac2≥bc2,故原命题错误;
②已知一个直角三角形的两边长分别为5和12,则该直角三角形的斜边上的中线长为6.5或6,故原命题错误;
③命题“三角形一条边的两个顶点到这条边上的中线所在直线的距离相等”是真命题,正确;
④如果一个等腰三角形的两边长为4cm和9cm,那么它的周长是22cm,故原命题错误;
⑤如果关于x的不等式-k-x+6>0的正整数解为1,2,3,那么k应取值为2≤k<3,正确.
其中说法正确的是③⑤,
故选:B.
点评 此题主要考查命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2cm,3cm,5cm | B. | 3cm,3cm,6cm | C. | 5cm,8cm,2cm | D. | 4cm,5cm,6cm |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2元 | B. | 3元 | C. | 4元 | D. | 5元 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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