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    若，则的取值范围是（　　）

    A．        B．      C．        D．


    D

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    解方程：x2+3x+1=0．（公式法）

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    两个同心圆中大圆的弦AB与小圆相切于点C，AB=8，则形成的圆环的面积为（   ）

    A．无法求出   B．8            C．8π             D．16π

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，有一个可以自由转动的转盘被平均分成3个扇形，分别标有1,2,3三个数字，小王和小李各转动一次转盘为一次游戏，当每次转盘停止后，指针所指扇形内的数位各自所得的数，一次游戏结束得到一组数（若指针指在分界线时重转）

    （1）请你用树状图或列表的方法表示出每次游戏可能出现的所有结果；

    （2）求每次游戏结束得到的一组数恰好是方程x2－3x+2=0的解的概率

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在平面直角坐标系中，点所在的象限是（　　）

    A．第一象限      B．第二象限       C．第三象限      D．第四象限

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    命题“等腰三角形两底角相等”的逆命题是                                 

               ，该逆命题是一个      命题（填“真”或“假”）.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    用根火柴可以拼成如图1所示的个正方形，还可以拼成如图2所示的个正方

    形，那么关于的函数解析式为：                 ．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列各式由左边到右边的变形中，是分解因式的为（    ）．

       A．            B．

      C．         D．

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