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7.下列各选项中,右边图形能由左边图形平移得到的是(  )
A.B.C.D.

分析 根据平移的性质即可得到结论.

解答 解:观察图形可知B中的图形是平移得到的.
故选B.

点评 本题考查图形的平移的性质.图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,学生易混淆图形的平移与旋转或翻转,以致选错.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.某中学抽样调查后得到n名学生年龄情况,将结果绘制成如图的扇形统计图.
(1)被调查学生年龄的中位数是14,众数是14;
(2)被调查的学生中12岁学生比16岁学生多30人,通过计算求14岁学生的人数;
(3)通过计算求该学校学生年龄的平均数(精确到1岁).

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.如图,C在A处的南偏东15°方向,且C处在B处的北偏东80°方向,则∠ACB等于(  )
A.70°B.85°C.75°D.60°

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.已知x1,x2是一元二次方程x2-4x+1=0的两个实数根,求:
(1)(x1+x22
 (2)$\frac{1}{{x}_{1}}$+$\frac{1}{{x}_{2}}$;
(3)(x1-x22

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.如图,9点整时,时针与分针夹角为90°,则下一次时针与分针夹角为90°时,经过了(  )分钟.
A.$\frac{90}{11}$B.$\frac{180}{11}$C.$\frac{270}{11}$D.$\frac{360}{11}$

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.某鞋店在“五一”期间,销售某种女鞋的情况如下表:
 尺码/cm 22 22.5 23 23.5 24 24.5 25
 销售量/双 5 6 8 12 5 3 1
在这些鞋的尺码组成的数据中,众数是23.5,中位数是23.5.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.如图,在一个足够大的桌面上,画满了等距的平行线,间距为2厘米,现有一个半径为r厘米的圆形硬币,若事件“将该硬币任意掷于桌面上,硬币压到所画直线”是必然事件,则r的取值可以是2.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.将代数式x2-6x+2化为(x+p)2+q的形式为(  )
A.(x-3)2+11B.(x+3)2-7C.(x-3)2-7D.(x+3)2+11

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.在一次数学阶段考试中,某小组7名同学的成绩(单位:分)分别是65,80,70,90,95,100,70,这组数据的众数是(  )
A.90B.85C.80D.70

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