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    如图，已知∠CAB=∠DAB，则添加下列一个条件不能使△ABC≌△ABD的是（　　）

    　  A． AC=AD          B．BC=BD    C．∠C=∠D   D．∠ABC=∠ABD


    B

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列叙述正确的语句是(    )

    A.等腰三角形两腰上的高相等 B.等腰三角形的高、中线、角平分线互相重合

    C.顶角相等的两个等腰三角形全等     D.两腰相等的两个等腰三角形全等

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    下列计算正确的是（       　）．

    A.；  B. ； C. ；　D． 　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    (x-3)(x+4)

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，A、D、F、B在同一直线上，AF=BD，AE=BC，且AE∥BC.

    求证：1) △AEF≌△BCD.

              2) ∠C= ∠E

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，平面直角坐标系xOy中，已知定点A（1，0）和B（0，1），若动点C在x轴上运动，则使△ABC为等腰三角形的点C有（　　）个．

    　  A． 2     B．3     C． 4     D．5

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，点P关于OA、OB的对称点分别为C、D，连接CD，交OA于M，交OB于N，若PMN的周长=8厘米，则CD为　_________　厘米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，平面直角坐标系xOy中，已知定点A（1，0）和B（0，1），若动点C在x轴上运动，则使△ABC为等腰三角形的点C有（　　）个．

    　  A． 2     B．3     C． 4     D．5

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在中，，，直线经过点，且于，于.

    (1)当直线绕点旋转到图1的位置时，

    求证： ①≌；②；

    (2)当直线绕点旋转到图2的位置时，（1）中的结论还成立吗？

    若成立，请给出证明；若不成立，说明理由.

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