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    计算：
    （1）
    3(-1)2
    +
    3-8
    +
    		3
    -|1-
    		3
    |
    （2）
    		(-2)2
    +|1-
    		2
    |-(
    		2
    )0    ．
    考点：实数的运算,零指数幂
    专题：计算题
    分析：（1）原式利用平方根、立方根及绝对值的定义化简即可得到结果；
    （2）原式第一项利用二次根式的化简公式计算，第二项利用绝对值的代数意义化简，最后一项利用零指数幂法则计算即可得到结果．
    解答：解：（1）原式=1-2+
    		3
    -
    		3
    +1
    =0；

    （2）原式=2+
    		2
    -1-1
    =
    		2
    ．
    点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算中错误的是（　　）
    A、
    38
    =2
    B、
    3-27
    =-3
    C、
    3-216
    =6
    D、-
    3-125
    =5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某中学拟组织九年级师生去韶山举行毕业联欢活动．下面是年级组长李老师和小芳、小明同学有关租车问题的对话：

    根据以上对话，解答下列问题：
    （1）平安客运公司60座和45座的客车每辆每天的租金分别是多少元？
    （2）按小明提出的租车方案，九年级师生到该公司租车一天，共需租金多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    数轴上点A表示-4，点B到点A的距离为2，则点B表示数是（　　）
    A、2B、-2
    C、-6D、-2或-6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    体育课上，篮球特好的高个子郭富和小个子民强进行投篮比赛，郭富投3分球，民强投2分球，两人共投进100个球，积250分，两人各进多少个球？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    		13
    的整数部分为a，小数部分为b，则（
    		13
    +a）b=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x=
     
    时，函数y=
    		-(x-2)2+4
    有最大值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，四边形ABCD中，∠BAD=100°，∠B=∠D=90°，在BC、CD上分别找一点M、N，使△AMN周长最小时，则∠AMN+∠ANM的度数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，下列图形均可以由“基本图案”通过变换得到．

    （1）通过平移变换，但不能通过旋转变换得到的图案是
     
    ；
    （2）可能通过旋转变换，但不能通过平移变换得到的图案是
     
    ；
    （3）既可以由平移变换，也可以由旋转变换得到的图案是
     
    ．（填序号）

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