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    在数轴上表示数：-2，22，-数学公式，0，1数学公式，-1.5．按从小到大的顺序用“＜”连接起来．

    解：在数轴上表示出来如图所示：

    按从小到大的顺序用“＜”连接为-2＜-1.5＜-＜0＜1＜22．
    分析：先分别把各数化简，再在数轴上找出对应的点，注意在数轴上标数时要用原数，最后比较大小的结果也要用化简的原数．
    点评：由于引进了数轴，我们把数和点对应起来，也就是把“数”和“形”结合起来，二者互相补充，相辅相成，把很多复杂的问题转化为简单的问题，在学习中要注意培养数形结合的数学思想．
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    17、在数轴上表示数a的点到原点的距离是3个单位长度，则a+|a|=
    0或6
    ．

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    16、在数轴上表示数4，-2，1，0，-2.5，并比较它们的大小，将它们按从小到大的顺序用“＜”连接．

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    若a=-1.5，b=2，=0，d=-2．
    （1）请在数轴上表示数a、b、c、d．
    （2）计算|a|+b（d+c）的值．

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    在数轴上表示数|a|的点在（　　）

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