已知a=(﹣2)0 , b=(
)﹣1 , c=(﹣2)﹣2 , 那么a、b、c的大小关系为( )
A. a>b>c B. c>a>b C. c>b>a D. b>a>c
科目:初中数学 来源:2018-2019学年度浙教版数学七年级上册同步练习: 2.5 有理数的乘方 题型:单选题
某桑蚕丝的直径用科学记数法表示为1.6×10-5米,则这个数的原数是
A. 0.0000016 B. 0.000016 C. 0.00016 D. 0.0016
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科目:初中数学 来源:2018-2019学年湘教版七年级上册数学1.3 有理数大小的比较同步练习 题型:填空题
已知a、b为有理数,且a<0,b>0,a+b<0,将四个数a、b、-a、-b按从小到大的顺序排列是__________
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科目:初中数学 来源:2018-2019学年湘教版七年级上册数学1.3 有理数大小的比较同步练习 题型:填空题
在数﹣5,﹣3,﹣2,2,6中,任意两个数相乘,所得的积中最小的数是________.
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科目:初中数学 来源:2018-2019学年湘教版七年级上册数学1.3 有理数大小的比较同步练习 题型:单选题
两个数相加,如果和小于每个加数,那么这两个加数( )
A. 同为正数 B. 同为负数
C. 一正一负且负数的绝对值较大 D. 不能确定
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科目:初中数学 来源:人教版八年级上册 11.2 与三角形有关的角 同步基础训练 题型:解答题
如图,CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,且CE交BA的延长线于点E.若∠B=35°,∠E=20°,求∠BAC的度数.
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科目:初中数学 来源:2018-2019学年湘教版七年级上册数学 1.4 有理数的加法和减法 同步练习 题型:解答题
若有理数x、y满足|x|=7,|y|=4,且|x+y|=x+y,求x﹣y的值.
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科目:初中数学 来源:人教版八年级上册数学 13.3 等腰三角形 同步练习 题型:填空题
如图,在中,![]()
,D是AB上的点,过点D作 交BC于点F,交AC的延长线于点E,连接CD,![]()
,则下列结论正确的有______ ![]()
将所有正确答案的序号都填在横线上![]()
![]()
;![]()
;是等边三角形;![]()
若![]()
,则.![]()
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