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在实数范围内,数学公式的值是


  1. A.
    无法确定
  2. B.
    等于2
  3. C.
    等于6
  4. D.
    原式没有意义
C
分析:根据二次根式有意义的条件,可知x2=0,代入计算即可.
解答:依题意有x2=0,
解得x=0,
=0+3×2=6.
故选C.
点评:本题考查了二次根式有意义的条件,求得x=0是解题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

在实数范围内,
x
有意义,则x的取值范围是(  )
A、x≥0B、x≤0
C、x>0D、x<0

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科目:初中数学 来源: 题型:

使
x-2
在实数范围内有意义,x的取值范围是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

在实数范围内,
3-x
有意义,则x的取值范围是(  )

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科目:初中数学 来源:2007年广东省茂名市高州市“缅茄杯”学科竞赛试卷(初三数学)(解析版) 题型:选择题

在实数范围内,的值是( )
A.无法确定
B.等于2
C.等于6
D.原式没有意义

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