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    （2006•福州质检）解方程：
    （1）2x-3=1
    （2）1+
    x2
    2x-1
    =
    x
    2

    （3）2x2-4x+1=0．
    分析：（1）先移项，然后化未知数系数为1；
    （2）先去分母，然后解一元一次方程；记住，要验根；
    （3）利用配方法解方程．
    解答：解：（1）由原方程移项，得
    2x=4，
    化未知数系数为1，得
    x=2；

    （2）去分母，并整理，得
    5x-2=0，
    解得，x=
    2
    5
    ；
    经检验，x=
    2
    5
    是原方程的解；

    （3）由原方程，得
    2（x-1）2=1，
    ∴x=1±
    		2
    2
    ，
    ∴原方程的根是：x1=1+
    		2
    2
    ，x2=1-
    		2
    2
    ．
    点评：此题考查了解一元二次方程、分式方程以及一元一次方程．选择用配方法解一元二次方程时，最好使方程的二次项的系数为1，一次项的系数是2的倍数．
    练习册系列答案
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    答案不唯一，如：球体、正方体
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    ．

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    （2006•福州质检）将一副三角尺按如图的位置摆放，则∠BOC的度数是
    105°
    105°
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：阅读理解

    （2006•福州质检）某市九年级期末市质检数学总平均成绩是90.85分，数学成绩统计如图，请认真阅读图表，解答下列问题：
    （1）全市共有
    21722
    21722
    名考生参加市质检数学考试；数学成绩的中位数落在
    90～119
    90～119
    分数段内．
    （2）如果不及格（90分以下）考生经过下阶段的努力，每人的成绩能增加10分，90～119分的学生每人能增加5分，其他学生的成绩保持不变，则数学总平均成绩可达到
    96.64
    96.64
    分（结果精确到0.01）
    （3）如果这次市质检不及格学生普遍反映试题太难，而120分以上的学生则认为试题太容易，那么在该市所有参加市质检考生中进行民意测验，认为数学试题太难的概率是
    0.4551
    0.4551
    ．（结果保留四个有效数字）．就此请你对命题老师或对你的同学说一句话：

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