精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
(2013•安庆二模)如图1,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=10,小明同学将一个足够大的透明的三角板的直角顶点放在BC的中点D处.
(1)若三角板的两边与△ABC的边AB、AC分别交于点E、F,求证:△DEF是等腰三角形.
(2)小明同学将三角板绕点D旋转,三角板的两边与△ABC的边AB、AC分别交于点E、F,请你探究四边形AEDF的面积是否变化?若没有变化,请求出四边形AEDF的面积;若有变化,请说明理由.
(3)小明同学继续旋转三角板,如图2,当点E、F分别在AB、CA延长线上时,设BE的长为X,四边形ADEF的面积为S,请探究S与x的函数关系式.
分析:(1)求出∠BAD=∠DAC=∠B=∠C=45°,AD=DC=DB,∠EDA=∠FDC,证△AED≌△CFD,推出ED=FD即可;
(2)四边形ADEF的面积没有变化,根据△AED≌△CFD求出S四边形ADEF=S△AED+S△ADF=S△ADC=
1
2
S△ABC,代入求出即可;
(3)由(1)中证明知∠ADF=∠BDE,∠FAD=∠EBD=135°,AD=BD,同理△AFD≌△BED,推出BE=AF=x,过点D作DM⊥AB,垂足为M,则DM=
1
2
AB=5,得出四边形ADEF的面积S=S△AEF+S△AED=
1
2
AE•AF+
1
2
AE•DM,代入求出即可.
解答:(1)证明:∵∠BAC=90°,AB=AC,D为BC中点,
∴∠BAD=∠DAC=∠B=∠C=45°,
∴AD=DC=DB,AD⊥BC,
∴∠ADC=∠ADB=90°,
∵∠EDA+∠ADF=90°,∠FDC+∠ADF=90°,
∴∠EDA=∠FDC,
在△AED和△CFD中
∠EAD=∠C=45°
AD=DC
∠EDA=∠FDC

∴△AED≌△CFD(ASA),
∴ED=FD,
∴△DEF为等腰三角形;

(2)解:四边形ADEF的面积没有变化,
理由:如图1,∵△AED≌△CFD,
∴S△ABC=
1
2
×10×10=50
∴S四边形ADEF=S△AED+S△ADF=S△CFD+S△ADF=S△ADC=
1
2
S△ABC=50;

(3)解:如图2,由(1)中证明知∠ADF=∠BDE,∠FAD=∠EBD=135°,AD=BD,
同理△AFD≌△BED,
∴BE=AF=x,
过点D作DM⊥AB,垂足为M,则DM=
1
2
AB,
题目中AB=10.DM=
1
2
AB=5,
故四边形ADEF的面积S=S△AEF+S△AED=
1
2
AE•AF+
1
2
AE•DM=
1
2
(x+10)x+
1
2
(x+10)×5
即S=
1
2
x2+
15
2
x+25.
点评:本题考查了全等三角形的性质和判定,等腰三角形的性质和判定,直角三角形斜边上中线性质的应用,主要考查学生的综合运用性质进行推理的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•安庆二模)下列各式计算正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•安庆二模)2013年人们对于PM2.5关注度达到前所未有的高度,PM2.5就是指大气中直径小于或等于2.5微米(即为0.0000025米)的颗粒物,0.0000025这个数用科学记数法可表示为(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•安庆二模)一个几何体的三视图如图所示,若其俯视图为正方形,则这个几何体的侧面积是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•安庆二模)2013年安庆市体育考试跳绳项目为学生选考项目,下表是某班模拟考试时10名同学的测试成绩(单位:个/分钟)
 成绩(个/分钟)  140  160  169  170  177  180
 人数  1  1  1  2  3  2
则关于这10名同学每分钟跳绳的测试成绩,下列说法错误的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•安庆二模)如图,AB为⊙O直径,BC是⊙O切线,∠CAB=50°,点P在边BC上(点P不与点B、点C重合)的一个动点.某学习小组根据对点P的不同位置的探究,给出下列结论,其中一定错误的是(  )

查看答案和解析>>

同步练习册答案