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    如图所示，已知与的度数之差为20°，弦AB与CD交于点E，∠CEB=60°，则∠CAB等
    [     ]
    A.50°
    B.45°
    C.40°
    D.35°
    D
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2、如图所示，已知AB∥CD，AO与OC交于点O，∠1=110°，∠2=120°，则a的度数为
    50
    度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    23、如图所示，已知P是正方形ABCD内一点，PA=1，PB=2，PC=3，以点B为旋转中心，将△ABP顺时针方向旋转，使点A与点C重合，这时P点旋转到G点，
    （1）请画出旋转后的图形，你能说出此时△ABP以点B为旋转中心转了多少度吗？
    （2）求证：△PGC是直角三角形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，已知射线CB∥OA，∠C=∠OAB=140°，E、F在CB上，且满足∠FOB=∠AOB，OE平分∠COF．
    （1）∠COA=
    40°
    40°
    ，并证明OC∥AB．
    （2）若平行移动AB，那么∠OFC与∠OBC的比值是否随之变化？若不变，求出这个比值；若变化，请说明理由；
    （3）在平行移动AB的过程中，若∠OEC=∠OBA，则∠AOB=
    10
    10
    度．

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    科目：初中数学 来源：新课标读想练八年级数学（上） 题型：044

    如图所示，已知△ABC的三个外角都是，D、E、F分别是CA、BC、AB延长线上的点，且AD＝AC，CE＝CB，AB＝BF，连结DE、EF、FD，试问△DEF是什么三角形？若O点是△ABC三条中线的交点，以O点为旋转中心，旋转多少度后能与原来的图形重合？

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    科目：初中数学 来源：2009-2010学年福建省福州市连江县四中教研片九年级（上）期中数学试卷（解析版） 题型：解答题

    如图所示，已知P是正方形ABCD内一点，PA=1，PB=2，PC=3，以点B为旋转中心，将△ABP顺时针方向旋转，使点A与点C重合，这时P点旋转到G点，
    （1）请画出旋转后的图形，你能说出此时△ABP以点B为旋转中心转了多少度吗？
    （2）求证：△PGC是直角三角形．

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