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如图,小明为测得学校操场上小树CD的高,他站在教室里的A点处,从教室的窗口望出去,恰好能看见小树的整个树冠HD.经测量,窗口高EF=1.2m,树干高CH=0.9m,A、C两点在同一水平线上,A点距墙根G1.5m,C点距墙根G4.5m,且A、G、C三点在同一直线上.请根据上面的信息,帮小明计算出小树CD的高.

解:∵FG⊥AC,DC⊥AC,
∴FG∥DC,
∴△BEF∽△BDH,

∵AG=1.5米,CG=4.5米,EF=1.2米,

解得:DH=4.8,
∴小树CD的高为DH+HC=1.2+4.8=6米.
分析:根据相似三角形求得线段HD的长度即可求得树高.
点评:本题考查了相似三角形的应用,解题的关键是根据实际问题整理出相似三角形的模型.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,小明为测量学校旗杆的高度AB,在操场上选了一点P,测得点P到旗杆底端B的水平距离为10米,∠APB=α度,则旗杆的高度为(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2011•利川市一模)如图,小明为测得学校操场上小树CD的高,他站在教室里的A点处,从教室的窗口望出去,恰好能看见小树的整个树冠HD.经测量,窗口高EF=1.2m,树干高CH=0.9m,A、C两点在同一水平线上,A点距墙根G1.5m,C点距墙根G4.5m,且A、G、C三点在同一直线上.请根据上面的信息,帮小明计算出小树CD的高.

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科目:初中数学 来源:2012年浙江省宁波市慈溪市中考数学模拟试卷(解析版) 题型:选择题

如图,小明为测量学校旗杆的高度AB,在操场上选了一点P,测得点P到旗杆底端B的水平距离为10米,∠APB=α度,则旗杆的高度为( )

A.
B.10sinα米
C.10cosα米
D.10tanα米

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科目:初中数学 来源:2011年湖北省恩施州利川市中考数学一模试卷(解析版) 题型:解答题

如图,小明为测得学校操场上小树CD的高,他站在教室里的A点处,从教室的窗口望出去,恰好能看见小树的整个树冠HD.经测量,窗口高EF=1.2m,树干高CH=0.9m,A、C两点在同一水平线上,A点距墙根G1.5m,C点距墙根G4.5m,且A、G、C三点在同一直线上.请根据上面的信息,帮小明计算出小树CD的高.

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