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    向左走3米，记作+3米，向右走3米，记作-1米．
    错误
    分析：首先审清题意，明确“正”和“负”所表示的意义；再根据题意作答．
    解答：应为：向左走3米，记作+3米，向右走3米，记作-3米．
    故答案为：错误．
    点评：此题主要考查了正负数的意义，解题关键是理解“正”和“负”的相对性，明确什么是一对具有相反意义的量．在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有下列命题：①点C是线段AB的中点，则AC=2AB；②若a-|a|=0，那么a＜0；③向左走3米，记作+3米，向右走3米，记作-1米；④数轴上的两点到原点的距离相等，则表示这两点的数是相反数；⑤-a是负数．其中正确的有（　　）
    A、0个B、1个C、2个D、3个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有下列命题：
    ①点C是线段AB的中点，则AC=2AB；②若a-|a|=0，那么a＜0；③向左走3米，记作+3米，向右走3米，记作-3米；④数轴上的两点到原点的距离相等，则表示这两点的数是相反数；⑤-a是负数．其中正确的有（　　）
    A、0个B、1个C、2个D、3个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列命题中正确的有（　　）
    ①点C是线段AB的中点，则AC=2AB．
    ②若a-|a|=0，那么a＜0．
    ③向左走3米，记作+3米；向右走2米，记作-1米．
    ④一个数的绝对值越小，表示它的点在数轴上离原点越近．
    ⑤-a是负数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    向左走3米，记作+3米，向右走3米，记作-1米．
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有下列命题：①点C是线段AB的中点，则AC=2AB． ②．若a－|a|=0，那么a<0

    ③．向左走3米，记作+3米，向右走3米，记作－1米④．数轴上的两点到原点的距离相等，则表示这两点的数是相反数． ⑤．－a是负数．其中正确的有            （   ）

    A． 0个       B. 1个       C。  2个       D。  3个

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