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已知a、b、c、d四条线段依次成比例,其中a=3cm,b=(x-1)cm,c=5cm,d=(x+1)cm.求x的值.

解:∵a、b、c、d四条线段依次成比例,
∴a:b=c:d.
∵a=3cm,b=(x-1)cm,c=5cm,d=(x+1)cm,
∴3:(x-1)=5:(x+1),
∴x=4cm.
故x的值为4cm.
分析:根据比例的基本性质熟练进行比例式和等积式的互相转换.根据题意得a:b=c:d,代入数值即可求得.
点评:本题主要考查比例线段的定义.注意根据已知条件写比例式的时候,一定要注意顺序.然后根据比例的基本性质进行求解.
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19、如图,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列四个条件:①AM=AB,②AC=BD,③BM=AB,④AM=CN,其中能判定△ABM≌△CDN的是

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24、为了了解中学生的体能情况,某校抽取了50名初三学生进行一分钟跳绳次数测试,将所得数据整理后,画出部分频率分布直方图.如图所示,已知图中从左到右前四个小组的频率分别为0.04、0.12、0.4、0.28.根据已知条件填空或画图:
(1)第四小组频数为
14

(2)第五小组频率为
0.16

(3)在这次测试中,跳绳次数的中位数落在第
小组中;
(4)补全频率分布直方图.

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(2012•黄埔区一模)已知a、b是实数,下列四条命题:
①如果|a|=|b|,那么a=b;
②如果
a
=
b
,那么a=b;
③如果|a|=|b|,那么
a
=
b

④如果
a
=
b
,那么|a|=|b|.
其中真命题的是
②④
②④
;(填写所有真命题的序号)

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知-6,2013,11,-2014四个有理数在数轴上所对应的点分别为A、B、C、D,则这四个点从左到右的顺序为
D<A<C<B
D<A<C<B

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知反比例函数y=
kx
在第二、四象限,则直线y=k(x-1)不经过第
象限.

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