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如果a是有理数,请判断a与-a的大小(  )
分析:根据有理数比较大小的法则和相反数的性质解答即可.
解答:解:①当a=0时,a=-a;
②当a>0时,则-a<0,
所以a>-a,
③当a<0,则-a>0,
所以a<-a,
综上可知:a和-a的大小有三种可能,
故选D.
点评:本题考查了有理数比较大小的法则和相反数的性质,属于基础性题目,比较简单.
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科目:初中数学 来源: 题型:

14、如图,四边形ABCD沿直线l对折后互相重合,如果AD∥BC,那么请判断△ABC是不是等腰三角形?答:
.(填“是”或“不是”).

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科目:初中数学 来源: 题型:

9、判断下列各题是否正确?
(1)不等式两边同时乘以一个整数,不等号方向不变.
×

(2)如果a>b,那么3-2a>3-2b.
×

(3)如果a是有理数,那么-8a>-5a.
×

(4)如果a<b,那么a2<b2
×

(5)如果a为有理数,则a>-a.
×

(6)如果a>b,那么ac2>bc2
×

(7)如果-x>8,那么x>-8.
×

(8)若a<b,则a+c<b+c.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:△ABC中,AB=5,BC=2a+1,AC=12
①求a的取值范围;
②如果a=6,那么请判断:△ABC是什么三角形?(友情提示:可以按角分类或按边分类)

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如果a是有理数,请判断a与-a的大小


  1. A.
    a>-a
  2. B.
    a=-a
  3. C.
    a<-a
  4. D.
    不能确定

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