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已知:
a
2
=
b
3
,a≠0,b≠0,
a+b
a-b
的值是(  )
A、5B、-5C、1D、-1
考点:比例的性质
专题:
分析:根据比例的性质,可用a表示b,根据分式的性质,可得答案.
解答:解:由
a
2
=
b
3
,得
b=
3a
2

a+b
a-b
=
a+
3a
2
a-
3a
2
=-5,
故选:B.
点评:本题考查了比例的性质,利用了比例的性质,分式的性质.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知D、E分别是△ABC中AB、AC边上的点,DE∥BC且
AD
AB
=
1
3
,△ADE的周长2,则△ABC的周长为(  )
A、4B、6C、8D、18

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科目:初中数学 来源: 题型:

比较大小:
39
 
3 (填=,>或<号).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知AO⊥OB于点O,CO⊥DO于点O,那么∠AOD+∠BOC=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,AB是⊙O的直径,C、D在⊙O上,OC∥BD,求证:AC=CD.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(-0.125)+(+3
1
4
)-2.75-(+5
7
8

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科目:初中数学 来源: 题型:

飞机上升8000米,再上升-5000米,则飞机实际上升
 
米.

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科目:初中数学 来源: 题型:

画出数轴并表示下列各数,最后用“<”号连接起来.
2,0,-3,|-0.5|,-(-2
1
2
)
,-12

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科目:初中数学 来源: 题型:

估算
24
的值在(  )
A、在4和5之间
B、在5和6之间
C、在6和7之间
D、在3和4之间

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