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    如图，已知AB∥CD，AD∥CB，则△ABC≌△CDA的依据是( )

    A. SAS B. ASA C. AAS D. SSS

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    科目：初中数学 来源：人教版八年级上册 第十一章《三角形》检测题 题型：单选题

    如图，在5×4的方格纸中，每个小正方形边长为1，点O，A，B在方格纸的交点(格点)上，在第四象限内的格点上找点C，使三角形ABC的面积为3，则这样的点C共有(　 　)

    A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个

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    科目：初中数学 来源：北师大版九年级上学数学第一章检测题 题型：单选题

    、如图，把一个长方形纸片对折两次，然后剪下一个角，为了得到一个正方形，剪刀与折痕所成的角的度数应为……（ ）

    A. 60° B. 30° C. 45° D. 90°

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    科目：初中数学 来源：人教版八年级上册第十二章《全等三角形》检测题 题型：填空题

    如图，已知相交直线AB和CD及另一直线MN，如果要在MN上找出与AB，CD距离相等的点，则这样的点至少有_____个，最多有_____个．

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    科目：初中数学 来源：人教版八年级上册第十二章《全等三角形》检测题 题型：单选题

    如图，在△ABC中，∠C=90°，AD平分∠BAC，DE⊥AB于E，则下列结论:①AD平分∠CDE；②∠BAC=∠BDE；③DE平分∠ADB；④BE+AC=AB.其中正确的有( )

    A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

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    科目：初中数学 来源：2018-2019学年北师版七年级数学上册专题复习 整式及其加减 题型：解答题

    先化简，再求值：3m2n﹣[mn2﹣（4mn2﹣6m2n）+m2n]+4mn2，其中m＝﹣2，n＝3．

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    科目：初中数学 来源：2018-2019学年北师版七年级数学上册专题复习 整式及其加减 题型：解答题

    新学期开学，两摞规格相同准备发放的数学课本整齐地叠放在讲台上，请根据图中所给的数据信息，解答下列问题：

    (1)一本数学课本的高度是多少厘米？

    (2)讲台的高度是多少厘米？

    (3)请写出整齐叠放在桌面上的x本数学课本距离地面的高度的代数式(用含有x的代数式表示)；

    (4)若桌面上有56本同样的数学课本，整齐叠放成一摞，从中取走18本后，求余下的数学课本距离地面的高度．

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    科目：初中数学 来源：2018-2019学年北师版七年级数学上册专题复习 整式及其加减 题型：单选题

    下列计算正确的有( 　)

    ①(－2)2＝4；②－2(a＋2b)＝－2a＋4b; ③－＝；④－(－12 016)＝1; ⑤－[－(－a)]＝－a.

    A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

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    科目：初中数学 来源：河南省南阳市邓州市2018年中考数学二模试卷-解析版 题型：填空题

    若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根，则k的取值范围是______．

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