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某校春季运动会比赛中,七年级(1)班、(5)班的竞技实力相当,关于比赛结果,甲同学说:(1)班与(5)班得分比为6∶5;乙同学说:(1)班得分比(5)班得分的2倍少30分.若设(1)班得x分,(5)班得y分,根据题意所列的方程组应为(  ).

A.                          B.

C.                          D.


 D

【解析】 因为(1)班与(5)班得分比为6∶5,所以x∶y=6∶5,即5x=6y;根据乙同学所述内容可知x=2y-30,故选D.


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科目:初中数学 来源: 题型:


 某学校为了增强学生体质,决定开设以下体育课外活动项目:A.篮球  B.乒乓球C.羽毛球  D.足球,为了解学生最喜欢哪一种活动项目,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图,请回答下列问题:

(1)这次被调查的学生共有多少人

(2)请你将条形统计图(2)补充完整;

(3)在平时的乒乓球项目训练中,甲、乙、丙、丁四人表现优秀,现决定从这四名同学中任选两名参加乒乓球比赛,求恰好选中甲、乙两位同学的概率(用树状图或列表法解答)

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科目:初中数学 来源: 题型:


如图9,阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生. 图②是某校三个年级学生人数分布扇形统计图,其中八年级人数为408人,图①是该校学生阅读课外书籍情况统计表.请你根据图表中的信息,解答下列问题:

(1)求该校八年级的人数占全校总人数的百分率. 

(2)求图①中的值.

(3)该校学生平均每人读多少本课外书?

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科目:初中数学 来源: 题型:


用不等式表示m与n的差不大于-2,正确的是(  ).

A.m-n>-2           B.m-n≥-2      C.m-n<-2       D.m-n≤-2

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科目:初中数学 来源: 题型:


比较下面四个算式结果的大小(在横线上选填“>”“<”或“=”):

2+(2 __________2××

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科目:初中数学 来源: 题型:


 下列说法正确的是(  ).

A.无限小数是无理数                    B.不循环小数是无理数

C.无理数的相反数还是无理数            D.两个无理数的和还是无理数

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科目:初中数学 来源: 题型:


在平面直角坐标系中,点P(m,m-2)在第一象限内,则m的取值范围是_________.

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科目:初中数学 来源: 题型:


如图,D、E、F是线段AB的四等分点.

(1)过点D作DH∥BC交AC于点H,过点E作EG∥BC交AC于点G,过点F作FM∥BC交AC于点M;

(2)量出线段AH、HG、GM、MC的长度,你有什么发现?

(3)量出线段HD、EG、FM、BC的长度,你又有什么发现?

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科目:初中数学 来源: 题型:


你能把长方形分割成八个全等三角形吗?请设计三种不同的方法(画示意图)

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