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在高为h的山坡上,测得一建筑物顶端与底部的俯角分别为30°和60°,用h表示这个建筑物的高是


  1. A.
    数学公式h
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式
B
分析:首先分析图形,根据题意构造直角三角形;本题涉及多个直角三角形,应利用其公共边构造三角关系,进而可求出答案.
解答:解:过点C作CE⊥AB于点E.
根据题意,得∠ADB=60°,∠BAC=90°-30=60°
BE=DC.
设AE=x.
在Rt△AEC中,tan∠ACE=tan30°==
∴EC=x.
∴BD=EC=x.(6分)
在Rt△ABD中,tan∠BAD=tan30°=

∴3x=h.
解得:x=
∴DC=BE=h-=
故选B.
点评:本题考查了解直角三角形的知识,本题要求学生借助仰角关系构造直角三角形,并结合图形利用三角函数解直角三角形.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

在高为h的山坡上,测得一建筑物顶端与底部的俯角分别为30°和60°,用h表示这个建筑物的高是(  )
A、
1
4
h
B、
2
3
h
C、
1
2
h
D、
1
3
h

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•赤峰)如图,数学实习小组在高300米的山腰(即PH=300米)P处进行测量,测得对面山坡上A处的俯角为30°,对面山脚B处的俯角60°.已知tan∠ABC=
3
3
,点P,H,B,C,A在同一个平面上,点H,B,C在同一条直线上,且PH⊥HC.
(1)求∠ABP的度数;
(2)求A,B两点间的距离.

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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:013

在高为h的山坡上,测得一建筑物顶端与底部的俯角分别为30°和60°,用h表示这个建筑的高是

A h   B h   C h    D. h

 

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科目:初中数学 来源:2008年江苏省苏州市中考数学参考卷(解析版) 题型:选择题

在高为h的山坡上,测得一建筑物顶端与底部的俯角分别为30°和60°,用h表示这个建筑物的高是( )
A.h
B.
C.
D.

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