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在△ABC中,与∠A相邻的外角是110°,要使△ABC为等腰三角形,则∠B的度数是(  )

A. 70° B. 55° C. 70°或55° D. 70°或55°或40°

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若关于x的一元一次方程ax+b=0(a≠0)的解是正数,则(  )

A. a,b异号 B. b>0 C. a,b同号 D. a<0

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长方形的长是3a,宽是2a-b,则长方形的周长是___________.

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如图,△ABC是边长为6的等边三角形,P是AC边上一动点,由A向C运动(与A、C不重合),Q是CB延长线上一点,与点P同时以相同的速度由B向CB延长线方向运动(Q不与B重合),过P作PE⊥AB于E,连接PQ交AB于D.

(1)当∠BQD=30°时,求AP的长;

(2)当运动过程中线段ED的长是否发生变化?如果不变,求出线段ED的长;如果变化请说明理由.

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科目:初中数学 来源:冀教版20018年秋八年级上学期数学单元测试:第17章达标检测卷 题型:填空题

如图,在等边△ABC中,AB=6,D是BC的中点,将△ABD绕点A旋转后得到△ACE,那么线段DE的长度为

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科目:初中数学 来源:冀教版20018年秋八年级上学期数学单元测试:第17章达标检测卷 题型:单选题

如图是人字形屋架的设计图,由AB,AC,BC,AD四根钢条焊接而成,其中A,B,C,D为焊接点,且AB=AC,D为BC的中点,现在焊接所需的四根钢条已截好,且已标出BC的中点,如果焊接工身边只有可检验直角的角尺,那么为了准确迅速地焊接,他首先应取的两根钢条及焊接点是(  )

A. AB和BC,焊接点为B B. AB和AC,焊接点为A

C. AD和BC,焊接点为D D. AB和AD,焊接点为A

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科目:初中数学 来源:2018八年级数学北师大(上) 第二章 实数综合测评 题型:解答题

先化简,再求值:a+,其中a=1007.

如图是小亮和小芳的解答过程.

(1)   的解法是错误的;

(2)错误的原因在于未能正确地运用二次根式的性质:   

(3)先化简,再求值:a+2,其中a=﹣2018.

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科目:初中数学 来源:2018八年级数学北师大(上) 第二章 实数综合测评 题型:单选题

下列计算不正确的是 ( )

A. B.

C. D.

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科目:初中数学 来源:人教版七年级数学上册 第四章几何图形初步 达标测试卷 题型:填空题

如图,图中线段有________条,射线有________条.

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