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若分式数学公式有意义,则


  1. A.
    x≠1
  2. B.
    x≠2
  3. C.
    x≠1且x≠2
  4. D.
    x≠-1或x≠-2
C
分析:分式有意义的条件是x-1≠0,x-2≠0即可求出x的范围.
解答:根据题意得:x-1≠0且x-2≠0,
解得:x≠1且x≠2,
故选C.
点评:此题主要考查了分式的意义,要求掌握,对于任意一个分式,分母都不能为0,否则分式无意义.
解此类问题,只要令分式中分母不等于0,求得字母的值即可.
练习册系列答案
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若分式有意义,则x的取值范围是(  )

A.   B.    C.     D.

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若分式有意义,则的取值范围是(   )

A.B.C.D.

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若分式有意义,则x的取值范围是(    )

A.x=1B.x>1C.x<1D.x≠1

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若分式有意义,则x应满足的条件是    (    )

    A.x≠0            B.x≥3         C.x≠3           D.x≤3

 

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若分式 有意义,则x的取值范围是          .

 

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