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“十一”黄金周期间,深圳欢乐谷接待游客人数变化如下(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数):
日期 1 2 3 4 5 6 7
人数变化/万人 +1.2 +0.4 +0.2 -0.6 -0.3 +0.4 -0.2
(1)若九月三十日接待游客a万人,请用含a的代数式表示十月四日接待游客人数;
(2)七天内,欢乐谷接待游客人数最多的是十月
日,最少是十月
日;
(3)如果游客人数最少那天接待游客人数为3万人,则黄金周期间前三天共接待游客多少万人?
分析:(1)10月4日的游客人数=a+1.2+0.4+0.2-0.6.
(2)分别用a的代数式表示七天内游客人数,再找出最多的人数和最少的人数,以及对应的日期即可.
(3)先根据游客人数最少那天接待游客人数为3万人求出a的值,再求黄金周期间前三天共接待游客的人数.
解答:解:(1)10月4日的游客人数=a+1.2+0.4+0.2-0.6=a+1.2(万人).
故十月四日接待游客人数(a+1.2)万人;

(2)七天内游客人数分别是a+1.2,a+1.6,a+1.8,a+1.2,a+0.9,a+1.3,a+1.1,
所以七天内,欢乐谷接待游客人数最多的是十月三日,最少是十月五日;

(3)依题意有a+0.9=3,
解得a=2.1.
a+1.2+a+1.6+a+1.8=3a+4.6=3×2.1+4.6=10.9(万人).
答:黄金周期间前三天共接待游客10.9万人.
故答案为:三,五.
点评:本题考查正数和负数的知识,解题关键是要读懂题目,根据题目给出的条件,列式计算,注意单位的统一.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

11、“十•一”黄金周期间,地处宣城市郊的敬亭山风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数):

(1)若9月30日的游客人数记为a,请用a的代数式表示10月2日的游客人数:
a+2.4
万人;
(2)请判断七天内游客人数最多的是
3
日,最少的是
7
日;
(3)如果最多一天旅游人数有3万人,问9月30日外来旅游的人数有
0.2
万人;
(4)以9月30日的游客人数为0点,用折线统计图表示这7天的游客人数情况.

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科目:初中数学 来源: 题型:

23、“十一”黄金周期间,某博物馆在七天假期中每天旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数):

(1)填空:若9月30日的游客人数记为a万人,则10月1日的游客人数为
a+1.6
万人,10月2日的游客人数为
a+2.4
万人;
(2)若以9月30日的游客人数为0点,则用折线统计图表示这7天的游客人数变化情况;
(3)根据统计图,请判断七天内游客人数最多的是哪天?最少的是哪天?

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科目:初中数学 来源: 题型:

26、解答题.
“十•一”黄金周期间,某旅游景点7天假期中每天旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数)(单位:万人):

(1)若9月30日的游客人数记为a,请用a的代数式表示10月2日的游客人数;
(2)请判断七天内游客人数最多的是哪天?最少的是哪天?它们相差多少万人?

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科目:初中数学 来源: 题型:

“十•一”黄金周期间,我市庐山风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数)
日期 1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日
人数变化
单位:万人
+1.6 +0.8 +0.4 -0.4 -0.8 +0.2 -1.2
(1)若9月30日的游客人数记为n,请用含n的代数式表示10月2日的游客
n+2.4
n+2.4
万人.
(2)请判断七天内游客人数最多的是
3
3
日;最少的是
7
7
日;它们相差
2.2
2.2
万人.

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科目:初中数学 来源: 题型:

“十一”黄金周期间,某风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数)     ( 单位:万人)
日期 1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日
人数变化 +1.6 +0.8 +0.4 -0.4 -0.8 +0.2 -1.2
(1)若9月30日游客为2万,则10月2日游客的人数为多少?
(2)请判断7天内游客人数最多的是哪天?最少的是哪天?它们相差多少万人?
(3)求这一次黄金周期间游客在该地总人数.
(4)以9月30日游客人数为点0,用折线图表示这7天的游客人数情况.

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