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8.10×10-3
3
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个有效数字.
分析:一个近似数的有效数字是从左边第一个不是0的数字起,后面所有的数字都是这个数的有效数字
解答:解:8.10×10-3有8,1,0共有3个有效数字.
故答案是:3.
点评:本题考查了有效数字的定义,正确理解定义是关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

一个不透明的盒子中放有4张扑克牌,牌面上的数字分别3,4,5,x,这些扑克牌除数字外都相同.甲、乙两人每次同时从盒子中各随机摸出1张牌,并计算摸出的这2张牌面上的数字之和.记录后都将牌放回盒子中搅匀,进行重复实验.实验数据如下表:
摸牌总次数 10 20 30 60 90 120 180 240 330 450
“和为9”出现的频数 1 9 14 24 26 37 58 82 109 150
“和为9”出现的频率 0.10 0.45 0.47 0.40 0.29 0.31 0.32 0.34 0.33 0.33
解答下列问题:
(1)如果实验继续进行下去,根据上表数据,出现“和为9”的频率将稳定在它的概率附近,试估计出现“和为9”的概率;
(2)根据(1),若x是不等于3,4,5的自然数,试求x的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

14、电影院第一排有15个座位,后面每排都比前一排多2个座位,则第2排有
17
个座位,第10排有
33
个座位,第a排有
(2a+13)
个座位.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•本溪)如图,在矩形ABCD中,AB=10,AD=4,点P是边AB上一点,若△APD与△BPC相似,则满足条件的点P有
3
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个.

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科目:初中数学 来源: 题型:

-0.0000402用科学记数法表示为
-4.02×10-5
-4.02×10-5
3
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个有效数字,2.7万精确到了
位.

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