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    比较大小（用“＜”、“＞”、“=”连接）：
    （1）-8
     
    -10；             
    （2）-
    3
    11
     
    -
    2
    11
    ；
    （3）-2.5
     
    1；
    （4）-|-1.2|
     
    -（-1.2）；   
    （5）+（-4）
     
    -（+5）．
    考点：有理数大小比较
    专题：
    分析：根据有理数的大小比较法则比较即可．
    解答：解：（1）-8＞-10；
    （2）-
    3
    11
    ＜-
    2
    11
    ；
    （3）-2.5＜1；
    （4）-|-1.2|=-1.2，-（-1.2）=1.2，
    则-|-1.2|＜-（-1.2）；
    （5）+（-4）=-4，-（+5）=-5，
    ∵-4＞-5，
    ∴+（-4）＞-（+5）．
    故答案为：＞；＜；＜；＜；＞．
    点评：本题考查了有理数的大小比较，有理数大小比较的法则：①正数都大于0； ②负数都小于0； ③正数大于一切负数； ④两个负数，绝对值大的其值反而小．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简再求值：x2-
    1
    2
    [x-
    1
    2
    （x2+x）]，其中x=2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    给出下列结论：
    ①近似数8.03×105精确到百分位；
    ②-a一定是个负数；
    ③若|-a|=a，则a≥0；
    ④∵a＜0，∴-|-a|=-a．
    其中正确的个数是．
    A、0个B、1个C、2个D、3个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在直角△ABC中，∠C=90°，AC+BC=15，AB=11，则直角△ABC的面积是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列式子从左到右的变形一定正确的是（　　）
    A、
    a+3
    b+3
    =
    a
    b
    B、
    a
    b
    =
    ac
    bc
    C、
    3a
    3b
    =
    a
    b
    D、
    a
    b
    =
    a2
    b2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知：CD=BD，要得到△ADC≌△ADB，则还需要补充的条件是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将一元二次方程5x2-1=4x化成一般形式后，一次项是
     
    ，二次项系数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列二次根式中，是最简二次根式的是（　　）
    A、
    		a2+b2
    B、
    		0.2ab
    C、
    		45a
    D、
    1
    a

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    		81
    的平方根是
     
    ；64的立方根是
     
    ；9的算术平方根是
     
    ．

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