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    不等式10(x－4）＋x≥－84的非正整数解是_____________．


    x＝0，－1，－2，－3，－4 ；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    班级50名学生上体育课，老师出了一道题目：现在我拿来一些篮球，如果每5人一组玩一个篮球，有些同学没有球玩；如果每6人一组玩一个篮球，就会有一组玩篮球的人数不足6个．你们知道有几个篮球吗？

    甲同学说：如果有个篮球，．

    乙同学说：．

    丙同学说：．

    你明白他们的意思吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    等式的解集在数轴上表示如图所示，则该不等式可能是_____________．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    x取什么值时，代数式2x－5大于代数式(2－x)的值？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    关于x的方程5－a(1－x)＝8x－(3－a)x的解是负数，则a的取值范围是(   )

    A．a＜－4        B．a＞5     C．a＞－5  D．a＜－5

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若关于x的不等式x－1≤a有四个非负整数解， a的取值范围是        ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    当x为何值时，代数式的值分别满足以下条件：

    （1）是非负数；（2）不大于1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某城市平均每天生产垃圾700吨，由甲、乙两个垃圾处理厂处理，已知甲厂每小时可处理垃圾55吨，需费用550元;乙厂每小时可处理垃圾45吨,需费用495元．若规定该城市每天处理垃圾的费用不超过7 370元，则甲厂每天处理垃圾至少需要多少小时？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知不等式：①，②，③，④，从这四个不等式中取两个，构成正整数解是2的不等式组是（   ）

    A．①与②        B．②与③       C．③与④       D．①与④

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