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a、b是两个有理数,且|a+b|=-(a+b),|a-b|=a-b.下列图中a、b关系正确的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
B
分析:根据绝对值的意义,由|a+b|=-(a+b),则a+b≤0,根据|a-b|=a-b,则a-b≥0.结合各个数轴进行分析排除.
解答:∵|a+b|=-(a+b),|a-b|=a-b,
∴a+b≤0,a-b≥0.
结合有理数的运算法则,得
A、不符合上述两个式子,错误;
B、a+b<0,a>b,符合,故该选项正确;
C、a+b<0,a-b<0,不符合.故该选项错误;
D、a+b>0,不符合.故该选项错误.
故选B.
点评:此题要能够结合数轴判断字母的关系,熟悉有理数的加减运算法则.
数轴上右边的点所表示的数总比左边的点所表示的数大.
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科目:初中数学 来源: 题型:

a、b是两个有理数,且a>b,那么一定有(  )
A、a+b>a
B、a-b<a
C、2a>2b
D、
a
b
>1

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科目:初中数学 来源: 题型:

x、y是两个有理数,“x与y的和的
1
3
等于4”用式子表示为(  )
A、x+y+
1
3
=4
B、x+
1
3
y=4
C、
1
3
(x+y)=4
D、以上都不对

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科目:初中数学 来源: 题型:

19、已知a,b是两个有理数,那么a-b与a比较,必定是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x,y是两个有理数,其倒数的和、差、积、商的四个结果中,有三个是相等的,
(1)填空:x与y的和的倒数是
 

(2)说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

a,b是两个有理数,完成下面的填空:
(1)如果a-b=0,那么a与b的关系是
相同
相同

(2)如果a+b=0,那么a与b的关系是
互为相反数
互为相反数

(3)如果a×b=1,那么a与b的关系是
互为倒数
互为倒数

(4)如果
a
b
=1
,那么a与b的关系是
相等,均不为0
相等,均不为0

(5)已知a和b互为相反数,c和d互为倒数,|m|=2,则式子
|a+b|
m
-cd+m
的值为
1或-3
1或-3

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