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8、在研究圆的有关性质时,我们曾做过这样的一个操作“将一张圆形纸片沿着它的任意一条直径翻折,可以看到直径两侧的两个半圆互相重合”.由此说明(  )
分析:根据将一张圆形纸片沿着它的任意一条直径翻折,可以看到直径两侧的两个半圆互相重合,显然说明了圆的轴对称性.
解答:解:将一张圆形纸片沿着它的任意一条直径翻折,可以看到直径两侧的两个半圆互相重合,由此说明圆是轴对称图形,任意一条直径所在的直线都是它的对称轴.
故选B.
点评:考查了轴对称图形的概念.
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科目:初中数学 来源: 题型:

在研究圆的有关性质时,我们曾做过这样的一个操作“将一张圆形纸片沿着它的任意一条直径翻折,可以看到直径两侧的两个半圆互相重合”.由此说明(  )

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科目:初中数学 来源:2009年广东省深圳市实验中学中考数学模拟试卷(解析版) 题型:选择题

在研究圆的有关性质时,我们曾做过这样的一个操作“将一张圆形纸片沿着它的任意一条直径翻折,可以看到直径两侧的两个半圆互相重合”.由此说明( )
A.圆是中心对称图形,圆心是它的对称中心
B.圆是轴对称图形,任意一条直径所在的直线都是它的对称轴
C.圆的直径互相平分
D.垂直弦的直径平分弦及弦所对的弧

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科目:初中数学 来源:2009年上海市宝山区中考数学二模试卷(解析版) 题型:选择题

(2009•宝山区二模)在研究圆的有关性质时,我们曾做过这样的一个操作“将一张圆形纸片沿着它的任意一条直径翻折,可以看到直径两侧的两个半圆互相重合”.由此说明( )
A.圆是中心对称图形,圆心是它的对称中心
B.圆是轴对称图形,任意一条直径所在的直线都是它的对称轴
C.圆的直径互相平分
D.垂直弦的直径平分弦及弦所对的弧

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科目:初中数学 来源:浙江省模拟题 题型:单选题

在研究圆的有关性质时,我们曾做过这样的一个操作“将一张圆形纸片沿着它的一条直径翻折,可以看到直径两侧的两个半圆互相重合”。由此说明:
[     ]
A.圆是中心对称图形,圆心是它的对称中心
B.圆是轴对称图形,任意一条直径所在的直线都是它的对称轴
C.圆的直径互相平分
D.垂直弦的直径平分弦及弦所对的弧

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