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如图,A、B分别是函数y=数学公式(x>0)的图象上两点,α=β,tanα=数学公式,则△AOB的边AB上的高为________.


分析:设点A的坐标为(a,),点B的坐标为(b,),根据α=β,tanα=,可求出a、b的值,继而得出A、B的坐标,求出AB的长度,过点O作OC⊥AB与点C,则根据OC=即可得出答案.
解答:设点A的坐标为(a,),点B的坐标为(b,),
∵tanα=
=
解得:a1=-2(舍去),a2=2,
故点A的坐标为(2,1),
同理点B的坐标为(1,2),
∴OA=OB=,AB==
过点O作OC⊥AB于点C,则AC=BC=AB=
在Rt△AOC中,OC==
故答案为:
点评:本题考查了反比例函数的综合,解答本题的关键是设出点A、B的坐标,利用正切值求出两点坐标,此题难度较大.
练习册系列答案
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(2007•攀枝花)小明从二次函数y=ax2+bx+c图象中(如图),观察得出了下面的五条信息:①a<0,②c=0,③函数的最小值为-3,④当x<0时,y>0,⑤当0<x1<x2<2时,y1<y2(y1、y2分别是x1、x2对应的函数值),你认为其中正确的个数是(  )

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如图,已知.△ABC顶点的坐标分别是A(-2,-4),B(-2,2),C(0,-2).
(1)将△ABC绕点C按顺时针方向旋转90°后得到△A1B1C,画出△A1B1C,并写出点A1和B1的坐标;
(2)若二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的函数图象经过点A1、B1和C,求该函数解析式和顶点坐标D;
(3)画出在(2)中函数的大致图象,并指出当x取何范围的值时,函数值y随x增大而增大?若y>0,请写出x的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,已知.△ABC顶点的坐标分别是A(-2,-4),B(-2,2),C(0,-2).
(1)将△ABC绕点C按顺时针方向旋转90°后得到△A1B1C,画出△A1B1C,并写出点A1和B1的坐标;
(2)若二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的函数图象经过点A1、B1和C,求该函数解析式和顶点坐标D;
(3)画出在(2)中函数的大致图象,并指出当x取何范围的值时,函数值y随x增大而增大?若y>0,请写出x的取值范围.

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科目:初中数学 来源:2009-2010学年广东省实验中学九年级(上)期末数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,已知.△ABC顶点的坐标分别是A(-2,-4),B(-2,2),C(0,-2).
(1)将△ABC绕点C按顺时针方向旋转90°后得到△A1B1C,画出△A1B1C,并写出点A1和B1的坐标;
(2)若二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的函数图象经过点A1、B1和C,求该函数解析式和顶点坐标D;
(3)画出在(2)中函数的大致图象,并指出当x取何范围的值时,函数值y随x增大而增大?若y>0,请写出x的取值范围.

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科目:初中数学 来源:2007年四川省攀枝花市中考数学试卷(课标卷)(解析版) 题型:选择题

小明从二次函数y=ax2+bx+c图象中(如图),观察得出了下面的五条信息:①a<0,②c=0,③函数的最小值为-3,④当x<0时,y>0,⑤当0<x1<x2<2时,y1<y2(y1、y2分别是x1、x2对应的函数值),你认为其中正确的个数是( )

A.2
B.3
C.4
D.5

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