精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm.
(1)求AC的长;
(2)设M为AC上一动点,
①当M运动至何处时,线段DM的长度最短,试在图1中画出符合要求的线段DM,并求此时DM的长;
②如图2,当点M运动至AC中点处时,另一动点N从点C出发,以每秒1cm的速度沿CB向点B运动,设点N的运动时间为t秒.求当t 为何值时,将矩形ABCD沿直线MN折叠,可使得点C恰与点A重合?
分析:(1)直接根据勾股定理即可得出结论;
(2)①作DE⊥AC于点E,此时,当M点运动到E点时DM长度最短,在矩形ABCD中根据S△ADC=
1
2
AD•CD=
1
2
AC•DE即可得出DE的长;
②当N点运动到使MN⊥AC于点M时,矩形ABCD沿直线MN折叠,折叠后点C恰与点A重合,连结AN.设CN=x,由于点A、C关于直线MN对称,所以AN=NC=x,故BN=BC-CN=8-x,在Rt△ABN中根据AB2+BN2=AN2即可得出结论.
解答:解:(1)在矩形ABCD中,
∵∠B=90°
∴AB2+BC2=AC2,即62+82=AC2
解得,AC=10;

(2)①如图1,作DE⊥AC于点E,此时,当M点运动到E点时DM长度最短,
在矩形ABCD中,AD=BC=8,CD=AB=6,
∵S△ADC=
1
2
AD•CD=
1
2
AC•DE,即
1
2
×6×8=
1
2
×10×DE,
∴DE=
24
5

②如图2,当N点运动到使MN⊥AC于点M时,矩形ABCD沿直线MN折叠,折叠后点C恰与点A重合,连结AN.设CN=x,
∵点A、C关于直线MN对称,
∴AN=NC=x
∴BN=BC-CN=8-x,
在Rt△ABN中由勾股定理得,AB2+BN2=AN2,即62+(8-x)2=x2
解得x=
25
4

所以t=
25
4
÷1=
25
4
(秒).
点评:本题考查的是四边形综合题,涉及到矩形的性质、直角三角形的性质及图形反折变换的性质,熟知以上知识是解答此题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,在矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,点P从点A出发以1cm/s的速度向点B运动,点Q从点B出发以2cm/s的速度向点C运动,设经过的时间为xs,△PBQ的面积为ycm2,则下列图象能反映y与x之间的函数关系的是(  )
A、精英家教网B、精英家教网C、精英家教网D、精英家教网

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在矩形ABCD中,点O在对角线AC上,以OA的长为半径的⊙O与AD、AC分别交于点E、F,且∠ACB=∠DCE精英家教网
(1)判断直线CE与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若AB=
2
,BC=2,求⊙O的半径.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图①,在矩形 ABCD中,AB=30cm,BC=60cm.点P从点A出发,沿A→B→C→D路线向点D匀速运动,到达点D后停止;点Q从点D出发,沿 D→C→B→A路线向点A匀速运动,到达点A后停止.若点P、Q同时出发,在运动过程中,Q点停留了1s,图②是P、Q两点在折线AB-BC-CD上相距的路程S(cm)与时间t(s)之间的函数关系图象.
(1)请解释图中点H的实际意义?
(2)求P、Q两点的运动速度;
(3)将图②补充完整;
(4)当时间t为何值时,△PCQ为等腰三角形?请直接写出t的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,∠AOB=60°,AB=6,则AD=(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,E为线段BC上的动点(不与B、C重合).连接DE,作EF⊥DE,EF与AB交于点F,设CE=x,BF=y.
(1)求y与x的函数关系式;
(2)x为何值时,y的值最大,最大值是多少?
(3)若设线段AB的长为m,上述其它条件不变,m为何值时,函数y的最大值等于3?

查看答案和解析>>

同步练习册答案