
(1)证明:在Rt△AEB中,
∵AC=BC,
∴CE=

AB,
∴CB=CE,
∴∠CEB=∠CBE.
∵∠CEF=∠CBF=90°,
∴∠BEF=∠EBF,
∴EF=BF.
∵∠BEF+∠FED=90°,∠EBD+∠EDB=90°,
∴∠FED=∠EDF.
∴BF=FD;
(2)解:由(1)BF=FD,而BC=CA,
∴CF∥AD,即AE∥CF.
若AC∥EF,则AC=EF,
∴BC=BF.∴BA=BD,∠A=45°.
∴0°<∠A<90°且∠A≠45°时,四边形ACFE为梯形;
(3)解:作GH⊥BD,垂足为H,则GH∥AB.
∵DG=

DA,
∴DH=

DB.
又F为BD中点,
∴H为DF的中点.
∴GH为DF的中垂线.
∴∠GDF=∠GFD.
∵点G在ED上,
∴∠EFD≥∠GFD.
∵∠EFD+∠FDE+∠DEF=180°,
∴∠GFD+∠FDE+∠DEF≤180度.
∴3∠EDF≤180度.
∴∠EDF≤60度.
又∠A+∠EDF=90°,
∴30°≤∠A<90°.
∴当30°≤∠A<90°时,
DE上存在点G,满足条件DG=

DA.
分析:(1)根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,得到CE=BC.从而得到∠CBE=∠CEB,再根据等角的余角相等证明∠FBE=∠FEB,得到BF=EF.根据等角的余角相等以及等角对等边再进一步证明EF=DF,最后得到BF=DF;
(2)根据中位线定理得到AE∥CF.要保证是梯形,必须是另一组对边不平行.首先探索另一组对边平行时∠A的度数,从而得到是梯形时的取值范围;
(3)从若要满足的结论出发,结合上述结论进行分析,先探求∠D的取值范围,再进一步得到∠A的取值范围.
点评:对学生三角形、四边形等有关知识的考查,主要体现在三角形全等的判定,直角三角形的中线性质,三角形的中位线性质、梯形的定义等知识.第小题(3)的解决需具备扎实的基础知识和一定的探究能力,本题具有一定的区分度.