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    化简求值：
    （1）
    a2
    a-3
    -
    9
    a-3

    （2）（a2b-2ab2-b3）÷b-（a+b）（a-b），其中a=
    1
    2
    ，b=-1．
    考点：整式的混合运算—化简求值,分式的加减法
    专题：
    分析：（1）根据同分母分式相减法则进行计算即可；
    （2）先算除法和乘法，再合并同类项，最后代入求出即可
    解答：解：（1）原式=
    a2-9
    a-3
    =a+3；

    （2）（a2b-2ab2-b3）÷b-（a+b）（a-b）
    =a2-2ab-b2-a2+b2
    =-2ab，
    当a=
    1
    2
    ，b=-1时，原式=-2×
    1
    2
    ×（-1）=-1．
    点评：本题考查了整式的混合运算和求值，分式的加减的应用，主要考查学生运用法则进行计算的能力，难度适中．
    练习册系列答案
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    B、y=2（x+2）2-2
    C、y=2（x-2）2-2
    D、y=2（x+2）2+2

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    1
    4
    ）2=
     
    ．

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    ．

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    A、十分位B、千位
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    下列各组中的两项不是同类项的是（　　）
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    B、10a3b2c与10a2b3c
    C、5xy与yx
    D、-
    1
    3
    与
    1
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    ①-14+8÷（-2）3-（-4）×（-3）
    ②（2x+y）-3（x-y）

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    A、5秒B、7.5秒
    C、8.5秒D、10秒

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB是⊙O的直径，∠ABC=45°，AC=AB，BC交⊙O于点D．
    （1）求证：AC是⊙O的切线；
    （2）若AB=2，求
    AD
    的长．

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