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    编一道关于增长率的一元二次方程应用题，并解答．编题要求：①题目完整，题意清楚；②题意与方程的解都要符合实际．
    【答案】分析：这类考题，一方面让学生参与编题活动，另一方面旨在考查学生的逆向思维能力，它能培养学生的创新实际能力．首先确定一个与增长率有关的一元二次方程（如3000（1+x）2=3630），其次依据方程就可编拟符合实际意义的应用题．
    解答：解：某农场的粮食产量在两年内从3000吨增加到3630吨，平均每年增产的百分率是多少？
    点评：考查逆向思考一元二次方程的应用；得到相应方程是解决本题的第一步．
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